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云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1简单随机抽样教案 新人教A版必修3
一、教学目标
1.正确理解随机抽样的概念,会描述抽签法、随机数表法的一般步骤.
2.能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样.
二、课前热身
1.根据国务院的决定,我国于2000年11月1日进行了第五次全国人口普查的登记工作。近千万普查工作人员投入到了艰苦繁重的工作中,结果显示至普查日期为止我国人口总数为129533万。
上面的例子是一个统计上的典型事例,它用到了普查统计方法,它有什么优缺点?你有什么其他的办法吗?发表一下你的观点?
2.课本P55阅读
你认为在该故事中预测结果出错的原因是什么?
三、前置作业
1.一般地,设一个总体含有N个个体,从中 地抽取n个个体作为 (n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体 ,就把这种抽样方法叫做
注:简单随机抽样的要求:
(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是
(2)简单随机样本是从总体中逐个 抽取的
(3)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为
2.一般地,抽签法就是把总体中的N个个体 ,把号码写在 上,将号签放在一个容器中, ,每次从中抽取一个号签, n次就得到一个容量为n的样本
抽签法的一般步骤:
抽签法的优点和缺点
优点:
缺点:
3.利用 或计算机产生的随机数进行抽样,叫随机数表法.
随机数法的一般步骤:
随机数法的优点和缺点
优点:
缺点:
四、例题与变式
例1.下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明理由.
(1)从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;
(2)盒子中共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在进行操作时,从中任 意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里;
(3)某班45名同学,指定个子最高的5人参加某活动;
例2. 某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?
五、课堂小结
你学到了什么?
六、配餐作业
A组题
1.从50个产品中抽取10个进行检查,则总体个数为 ,样本容量为
2.抽签法中确保样本代表性的关键是 ( )
A.制签 B.均匀搅拌
C.注意抽取 D.抽样不放回
3.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男生被抽到的概率是( )
B. C. D.
B组题
1、为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是
A.总体是240 B、个体是每一个学生
C、样本是40名学生 D、样本容量是40
3.某中学高一年级400人,高二年级有320人,高三年级有280人,以每人被抽取的概率为0.2,向该中学抽取一个容量为n的样本,求n的值.
当堂检测:
1.对于简单随机抽样,个体被抽到的机会( )
A. 相等 B.不相等
C.不确定 D.与抽取的次数有关
2、为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是 ( )
A、总体 B、个体是每一个学生
C、总体的一个样本 D、样本容量
3.福利彩票的中奖号码是由1~36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从36个选7个号的抽取方法是 .
4、一个总体中共有200个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本
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