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浙江省临海市白云高级中学高中数学 集合间的基本关系学案 新人教A版必修1
学习目标:
1. 了解集合之间包含与相等的含义,了解空集的含义.
2. 理解子集、真子集的概念,能识别给定集合的子集;
3. 能利用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用。
学习重点:子集、真子集的概念
学习难点:利用集合关系求参数的取值范围
知识链接:
复习1:元素与集合的关系
2:集合的表示方法有 、 、 .
自己阅读教材P6-7页(8分钟)
回答以下几个问题:
(1)什么是子集?什么是真子集?什么是两个集合相等?什么是空集?
(2)子集与真子集有何区别?
(3)子集与真子集有哪些性质?
(4)包含关系{a} A与属于关系a∈A有何区别
完成下列题目:(15分钟)
1、判断下列两个集合之间的关系:
(1)A={1,2},B={1,2,3,4}
(2)C={x|x是等腰三角形},D={x|x是等边三角形}
(3)E={4,3,2,1},F={1,2,3,4}
(4)A={x|x2+2=0},B={1,2}
(5)A={1,2,4},B={x|x是8的约数}
(6)A={x|x=3k,k∈N}, B={x|x=3z,z∈N}
(7)A={x∈N +|x是4与10的公倍数},B={x|x=20m, m∈N +}
2、写出{a,b}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集。
变式:写出{a,b,c}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集.
结论:一般地,若有限集合A中有n个元素,则集合A有 个子集,
有 个真子集
3、设A={x,x2,xy}, B={1,x,y},且A=B,求实数x,y的值.
当堂检测:
1、下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
2、用适当的符号填空.
(1) ;(2)0 {x|x2=0};(3) {x∈R| x2+1=0};
(4) N;(5) ;(6){2,1} {x|x2-3x+2=0}
课后作业:
1、用适当的符号填空
(1)A={x|2x-33x},B={x|x≥2},则有:-4 B,-3 A, {2} B, B A
(2)A={x|x2-1=0},则有:1 A,{-1} A, A,,{1,-1} A,
(3){x|x是菱形} {x|x是平行四边形};
{x|x是等要三角形} {x|x是等边三角形}
2、若A={x|-3≤x≤4}, B={x| 2m-1≤x≤m+1},当B A时,求实数m的取值范围.
小结:
1
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