2014秋八年级数学上册 11.1.1 三角形的边课件 （新版）新人教版.ppt

* 11.1.1 三角形的边 一、学习目标 1、通过具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素； 2、学会三角形的表示及掌握对边与对角的关系； 3、掌握三角形三边之间的关系； 重点：了解三角形定义,三边之间关系. 难点：理解“首尾相连”等关键语句. 二、重点和难点 生活常识 生活常识 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 生活常识 在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。那什么样的图形是三角形呢？ 想一想 由不在同一条直线上的三条线段 首尾顺次相接组成的图形，称为三角形. 不在同一条直线上 首尾顺次相接 一、三角形的定义 组成三角形的三条线段叫做三角形的边。 如图，三角形ABC有几条边？它们分别是__________________ A B C △ABC的三边,有时也用a、b、c来表示. a b c 二、三角形的要素—边 BC、AC、AB 三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。 如图，三角形ABC有几个顶点？ 它们分别是_________________ A B C 三角形的形状、大小和位置由它的三个顶点确定。 三、三角形的要素—顶点 点A、B、C B C A 三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角。简称三角形的角。 如图，三角形ABC有几个内角？它们分是什么? 四、三角形的要素—内角 ∠A、∠B、∠C B C A 在?ABC中，AB边所对的角是： ∠A所对的边是： ∠C BC 再说几个对边与对角的关系试试。 三角形的对边与对角 A B C 记法 三角形符号“△”， 如：上图的三角形记作：△ABC （或△BCA或△CBA 等） 我的姓是“△” 我的