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【成才之路】2014-2015学年高中数学 第1章 §4逻辑联结词“且”“或”“非”课件 北师大版选修1-1.ppt

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理解逻辑联结词“且”“或”“非”的意义,会判断命题“p且q”、“p或q”、“?p”的真假. 重点:了解“且”与“或”及“非”的含义,能判定由“且”“或”“非”组成的新命题的真假. 难点:对“或”的含义的理解及对命题的否定. 新知导学 1.用“且”联结两个命题p和q,构成一个新命题“p且q”,当两个命题p和q都是真命题时,新命题“p且q”是_____命题;在两个命题p和q之中有一个命题是假命题时,新命题“p且q”是______命题. 2.关于逻辑联结词“且” (1)“且”的含义与日常语言中的“并且”、“及”、“和”相当,是连词“既……又……”的意思,二者须______成立. (2)从如图所示串联开关电路上看,当两个开关S1、S2 __________时,灯才能亮;当两个开关S1、S2中一个不闭合或两个都不闭合时,灯都不会亮. (3)从集合角度理解“且”即集合运算“_____”. 设命题p:x∈A,命题q:x∈B, 则p且q?x∈A,且x∈B?x∈(A∩B). (4)“p且q”是这样的一个复合命题:当p、q都是真命题时,p且q是_____命题;当p、q两个命题中有一个命题是假命题时,p且q是_____命题. 牛刀小试 1.“xy≠0”是指(  ) A.x≠0且y≠0 B.x≠0或y≠0 C.x,y至少一个不为0 D.不都是0 [答案] A [解析] xy≠0当且仅当x≠0且y≠0. 2.p:点P在直线y=2x-3上;q:点P在曲线y=-x2上,则使“p且q”为真命题的一个点P(x,y)是(  ) A.(0,-3)     B.(1,2) C.(1,-1) D.(-1,1) [答案] C 新知导学 3.用“或”联结两个命题p和q构成一个新命题“p或q”,两个命题p和q之中,只要有一个命题是真命题,新命题“p或q”就是_____命题;当两个命题p和q都是假命题时,新命题“p或q”是_____命题. 4.关于逻辑联结词“或” (1)“或”的含义和日常语言中的“或者”相当.是“要么……要么……”的意义,二者中有_______成立即可. (2)从并联开关电路上看,当两个开关S1、S2至少有一个闭合时,灯就亮,只有当两个开关S1和S2__________时,灯才不会亮. (3)从集合角度理解“或”即集合运算“___”. 设命题p:x∈A,命题q:x∈B, 则p或q?x∈A,或x∈B?x∈(A∪B). (4)当p、q两个命题有一个命题是真命题时,p或q是____命题;当p、q两个命题都是假命题时,p或q是____命题. 逻辑联结词“或”与自然语言中的“或者”、“可能”相当,但自然语言中的“或者”有两种用法:一是“不可兼”的“或”;二是“可兼”的“或”,而我们仅研究可兼“或”在数学中的含义. 牛刀小试 3.下列判断正确的是(  ) A.命题p为真命题,命题“p或q”不一定是真命题 B.命题“p且q”是真命题时,命题p一定是真命题 C.命题“p且q”是假命题,命题p一定是假命题 D.命题p是假命题,命题“p且q”不一定是假命题 [答案] B [解析] 因为p、q都为真命题时,“p且q”为真命题. 4.由下列各组命题构成的新命题“p或q”、“p且q”都为真命题的是(  ) A.p:4+4=9,q:74 B.p:a∈{a,b,c},q:{a}{a,b,c} C.p:15是质数,q:8是12的约数 D.p:2是偶数,q:2不是质数 [答案] B [解析] “p或q”“p且q”都为真,则p真q真,故选B. 5.给出如下条件: (1)“p成立,q不成立”; (2)“p不成立,q成立”; (3)“p与q都成立”; (4)“p与q都不成立”. 其中能使“p或q”成立的是________(填序号). [答案] (1)(2)(3) 新知导学 5.一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作______,读作______或__________. 6.若p是真命题,则?p是_____命题,若p是假命题,则?p是_____命题. 含有逻辑联结词的命题的真假判断如表: 7.用逻辑联结词不仅可以联结命题,也可以联结_______. 牛刀小试 6.若p是真命题,q是假命题,则(  ) A.p且q是真命题    B.p或q是假命题 C.?p是真命题 D.?q是真命题 [答案] D [解析] ∵p是真命题,∴?p是假命题, ∵q是假命题,∴?q是真命题, p且q是假命题,p或q是真命题. 7.命题“若ab,则2a2b”的否命题是________,命题的否定是________. [答案] 若a≥b,则2a≥2b 存在实数a、b满足ab,但2a≥2b [解析] 命题“若p,则q”的否命题是“若?p,则?q”,命题的否定是“若p,则?q”. [分析] 本题考

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