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1.2.1 有理数
主备内容 二次备课
(备课人:________) 【教学目标】
1.
2.
【教学重点】
【教学难点】
【教学过程】
一、
二、把下列各数分别填在相应的大括号里:
+9,1,+3,,0,,15,,正数集合:{},
负数集合{ }.
三、活动一:思考:小结:思考:小结:活动:, , , , ______,______
四、,10.1,2006中( )
A.有理数有6个 B.-π是负数,不是有理数
C.非正数有3个 D.以上都不对
3.若向南走15米,记做+15米,那么-7米表示( )
A.向东走7米 B.向南走7米 C.向北走7米 D.向西走7米
4.正整数、______、_______统称为整数;_____、______统称为分数;整数和分数统称为________数。
5.甲地的海拔-22m,乙地海拔-18m,则____地比____地要高些。
6.若a是负数,则-a是_______数,若-a是负数,则a是____________数。
7.是负数而不是整数的数是__________数,既不是分数也不是正数的数是__________。
8.正整数中有没有最小的数?________。正整数中有没有最大的数?_______。负整数中有没有最小的数?_________.正数中有没有最小的数?_________负数中有没有最小的数?______。负数中有没有最大的数?___________。
9.把下列各数分别填入相应的大括号里.
-,0.618,一3.14,260,-2002,,一0.3,一5%,0
(1)正整数集合:{ …}
(2)负整数集合:{ …}
(3)正分数集合:{ …} (4)负分数集合:{ …}
(5)正有理数集合:{ …} (6)负有理数集合:{ …}
(7)有理数集合:{ …}
11.观察下面一列数,按某种规律在横线上填入适当的数
,,,_______,,...
你能说出第10个数,第100个数,第2010个数吗?第n个数呢?
12.某中学对初三男生进行引体向上的测试,以能做l0个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:
+2,-5,0,-2,+4,-l,-1,+3
(1)达到标准的男生占百分之几?
(2)他们共做了多少个引体向上?
五、归纳小结
2
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