心理咨询师考试模拟试题及答案七.docVIP

心理咨询师考试模拟试题及答案七.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2009年心理咨询师考试模拟试题及答案七 一、单项选择题: 1、挫折-侵犯学说是由( )提出的。 A、罗伦兹 B、弗洛伊德 C、班杜拉 D、多拉德、米勒 标准答案:A 2、 ( )是由于他人在场而使个体活动准备率提高。 A、观众效应 B、结伴效应 C、社会促进 D、社会控制 标准答案:A 3、 ( )是指人脑中已有的知识、经验的网络。 A、自我概念 B、角色 C、印象 D、图式 标准答案:D 4、人际关系是人与人交往中建立的直接的( )关系 。 A、行为 B、心理 C、物质 D、交换 标准答案:B 5、服从与从众之间的区别是( )。 A、群体压力 B、群体互动 C、自愿性 D、社会评价 标准答案:C 6、要同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平研 究是( )。 A、比较研究 B、追踪研究 C、横断研究 D、组群研究 标准答案:C 7、( )不是婴儿动作发展遵循的原则。 A、顺序原则 B、近远原则 C、大小原则 D、头尾原则 标准答案:A 8、 ( )是遗传决定论的代表人物。 A、普莱尔 B、皮亚杰 C、华生 D、高尔顿 标准答案:D 9、个体自我意识产生的标志是( )。 A、能使用代名词我称呼自己 B、第一信号系统的建立 C、形象思维的建立 D、逻辑思维的建立 标准答案:A 10、维果茨基提出的最近发展区概念说明( )。 A、儿童思维的最近发展水平 B、儿童心理机能的强化 C、遗传因素为心理发展提供可能性 D、教育对心理发展的促进作用 标准答案:B 二、多项选择题: 1、团体咨询甄选成员常用的方法包括( )。 A、面谈法 B、实验法 C、书面报告法 D、心理测验法 答案:A.C.D 2、sChutz针对团体工作制定了一套基本人际关系指标,让领导者预知成员在团体中可能出现的表现和行为。这套指标能测验以下哪三个层面是( ) A、个人的心理困惑程度 B、成员与其他人能否建立深入而良好的人际关系 C、个人对权利的态度 D、个人坚持自己原则的程度 答案:B.C.D 3、面谈方法甄选团体咨询成员,领导者可以给成员一些建议,如( )。 A、把目标放在成长上 B、做个积极的参与者 C、把团体当做实验室 D、表达真实感受 答案:A.B.C.D 4、具有( ),表明团体有较强的凝聚力和成效。 A、成员感到被包容在团体中,被接纳、被尊重 B、成员能直率地讨论在团体中所想所为 C、在团体中成员彼此相互倾听并共同从事有成效的工作 D、成员能把实践中遇到的困难带到团体中讨论 答案:A.B.C.D 5、团体基本规范包括成员不在活动期间服用药物或酗酒,电不在药力影响下参加团体;要求成员出席每次活动;( )。 A、成员不可在团体活动期间与其他成员有性方面的牵连 B、成员不可在固体中使用暴力或以言词伤害其他成员 C、加入团体之前先让成员知道他们的权利与义务,以及团体对他们达到期望 D、成员必须对团体内其他成员所做及所说的内容必威体育官网网址 答案:A.B.C.D 6、咨询师在团体中的角色多种多样,其中常见的角色是( )。 A、团体领导者角色 B、团津成员冲突的凋解员角色 C、教育家的角色 D、环境设计师的角色 答案:A.B.C 7、台湾蔡坤荣和王淑卿认为成长团体的领导者要处理好三对矛盾角色,它们分别是( )。 A、专家角色和成员角色 B、局外人和局内人 C、教育者和被教育者 D、团体中心人物和以团体成员为中心 答案:A.B.D 三、简答题: 1、判断一个人的记忆好坏的标准有哪些? 答: ①记忆的敏捷性 ; ②记忆的持久性 ; ③记忆的准确性 ; ④记忆的准备性 。 2、引起和保持有意注意的条件是什么?如何运用其规律组织课堂教学? 答:(1)条件:①明确的活动目的和任务; ②合理地组织活动; ③良好的间接兴趣; ④坚强的意志力; (2)教学:①进行学习的性教育,激发和培养间接兴趣; ②科学组织课堂教学; ③加强意志力的锻炼与培养。 3、什么是有意注意,如何利用有意规律组织教学? 答:(1)有意注意是指有预定目的,需付出一定意志努度的注意。 (2)合理利用有意规律组织教学 应注意:①进行学习目的性教育激发,培养间接兴趣; ②正确组织课堂教学,防止学生疲劳现象的发生;③加强意志力的培养和锻炼。 电话:010 Email: cnzj5u@163.com 欢迎投稿稿酬从优 第 1 页 共 1 页

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档