2015级电子信息工程(2)班小组专题讨论报告 - 副本.docVIP

青岛工学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 专题讨论报告 讨 论 主 题： 生态文明之雾霾 年级专业班级：2012级电子信息工程2班 所 在 学 院： 信息工程学院 指 导 教 师： 王 芳 2012级电子信息工程2班 小组专题讨论报告 讨论主题：生态文明之雾霾污染 讨论思路： 内容思路：我们讨论的是有关生态文明建设的问题，而生态文明的核心是处理人与自然的关系，党的十八大提出了大力推进生态文明建设的总体要求：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。良好的生态环境是人类社会持续发展的根本基础，节约资源和保护环境是我国的基本国策。由此引出我们人类现在面临的环境污染问题，从这个大的方面出发，谈到近年来我国多个城市出现的雾霾天气，对此我们探讨其原因危害与一些相关防治措施。 形式思路：举行一场关于雾霾的专题报告，具体谈雾霾的形成，危害以及防护措施。 小组成员的分工及讨论过程： 23号何斌（主持人）：在前台负责开场白，并在每个组员发言后作小结，将所有发言串联。最后做一个本组讨论的结束语。 22号陈浩群：由十八大提出大力推进生态文明建设的总体要求，指出与我们息息相关的环境问题，进一步引出我们组的讨论主题----环境污染之雾霾污染。 26号姜力赫：对雾霾的定义做出阐释。 31号高敏，29号汪文譞：探讨形成雾霾的主要成因（举了四个主要的因素）。 21号赵慧敏：举例雾霾对人体的危害。 30号孙辉、24号吴飞（两人扮演专家），27号张志强：对抗雾霾，我们应采取的措施。孙辉从政府层面入手阐述政府的政策，吴飞提出地方应采取的措施，张志强结合自身，谈论了作为大学生的我们对待雾霾的态度、措施。 讨论内容： 生态文明建设（陈浩群） （1）让生态文明走进我们的生活 十八大报告提出，“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 （2）用制度推动生态文明建设 十八大报告提出，要“加强生态文明制度建设。保护生态环境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。”这种从制度源头来管理的方式是符合“法治”精神的。 结论 纵观十八大关于生态文明建设的阐述——“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”我们不难看出，进行生态文明建设势在必行，且将惠及民生各个方面。 从而提问：生态文明建设离我们我们远吗？ 具体举例讨论：雾霾污染。 雾霾的定义（姜力赫） 雾霾，顾名思义是雾和霾。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的。颗粒物的英文缩写为PM，北京监测的是PM10，也就是空气动力学当量直径小于等于10微米的污染物颗粒。 雾霾的主要成因（高敏，汪文譞） （加粗部分为具体讨论） 第一：是汽车尾气。使用柴油的大型车是排放PM10的“重犯”，包括大公交、各单位的班车，以及大型运输 卡车等。 第二：北方到了冬季烧煤供暖所产生的废气。 第三：工业生产排放的废气。比如冶金、窑炉与锅炉、机电制造业，还有大量汽修喷漆、建材生产窑炉燃烧排放的废气。 第四：建筑工地和道路交通产生的扬尘。 第五：可生长颗粒，细菌和病毒的粒径相当于PM0.1-PM2.5，空气中的湿度和温度适宜时，微生物会附着在颗粒物上，特别是油烟的颗粒物上，微生物吸收油滴后转化成更多的微生物，使得雾霾中的生物有毒物质生长增多。 第六：秸秆燃烧（是否会引起雾霾） 由汪文譞给我们讲解通过实验测试来验证秸秆燃烧是否会引起雾霾。最后得出结论：秸秆燃烧会引起雾霾。 雾霾的危害（赵慧敏） 雾霾天气易诱发心血管疾病，雾霾天气时气压低，湿度大，人体无法排汗，诱发心脏病的几率会越来越高。 诱发呼吸道疾病，雾霾中含有大量的颗粒物，这些包括重金属等有害物质的颗粒物一旦进入呼吸道并粘着在肺泡上，轻则会造成鼻炎