2015网络工程专业教学大纲.docVIP

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目 录 《计算机导论》理论教学大纲 1 《C语言程序设计》理论教学大纲 7 《C语言程序设计》实验教学大纲 15 《多媒体技术》理论教学大纲 18 《多媒体技术》实验教学大纲 23 《高级语言程序设计》理论教学大纲 28 《高级语言程序设计》实验教学大纲 36 《电路与电子技术》理论教学大纲 39 《电路与电子技术》实验教学大纲 45 《离散数学》理论教学大纲 48 《数据结构》理论教学大纲 54 《数据结构》实验教学大纲 64 《数字逻辑》理论教学大纲 71 《数字逻辑》实验教学大纲 77 《计算机专业英语》理论教学大纲 80 《面向对象程序设计》理论教学大纲 85 《面向对象程序设计》(C++方向)实验教学大纲 93 《操作系统原理》理论教学大纲 97 《操作系统原理》实验教学大纲 103 《数据库系统概论》理论教学大纲 107 《数据库系统概论》实验教学大纲 113 《计算机组成原理》理论教学大纲 116 《计算机组成原理》实验教学大纲 123 《计算方法》理论教学大纲 126 《计算方法》实验教学大纲 131 《计算机体系结构》理论教学大纲 134 《软件工程》理论教学大纲 139 《软件工程》实训教学大纲 146 《编译原理》理论教学大纲 154 《编译原理》实验教学大纲 161 《汇编语言程序设计》理论教学大纲 163 《汇编语言程序设计》实验教学大纲 168 《通信原理》理论教学大纲 171 《通信原理》实验教学大纲 180 《网络编程技术》理论教学大纲 182 《网络编程技术》实验教学大纲 187 《计算机网络原理》理论教学大纲 190 《计算机网络原理》实验教学大纲 197 《TCP/IP协议分析》理论教学大纲 202 《TCP/IP协议分析》实验教学大纲 210 《网络安全技术》理论教学大纲 213 《网络安全技术》实验教学大纲 219 《网格技术》理论教学大纲 222 《网格技术》实验教学大纲 225 《IPV6技术》理论教学大纲 227 《IPV6技术》实验教学大纲 238 《网络设计与工程》理论教学大纲 241 《网络设计与工程》实验教学大纲 248 《Linux网络环境》实验教学大纲 251 《网络仿真与模拟》理论教学大纲 255 《网络仿真与模拟》实验教学大纲 259 《网站开发与维护》实验教学大纲 262 《防火墙技术》理论教学大纲 266 《防火墙技术》实验教学大纲 272 《无线局域网》理论教学大纲 275 《无线局域网》实验教学大纲 281 《网络分析、测试与优化》理论教学大纲 284 《网络分析、测试与优化》实验教学大纲 288 《网络管理与维护》理论教学大纲 291 《网络管理与维护》实验教学大纲 302 《计算机应用技术基础实训》教学大纲 304 《数据结构课程设计》理论教学大纲 307 《LINUX操作实训》教学大纲 312 《专业调查实践》教学大纲 315 《选修方向课程设计》教学大纲 317 《计算机导论》理论教学大纲 课程编号:404100011 课程中文名称:计算机导论 课程英文名称:Introduction to Computer 课程类别:公共必修课 总 学 时:32学时(其中理论32学时,上机32学时) 总 学 分:3 适用专业:网络工程 一、课程的性质、地位与任务 随着计算机技术的进步和社会的发展,计算机和网络技术的应用已经渗透到社会的各行各业,作为计算机科学技术、信息与计算科学专业,开设计算机导论课程。目的有两方面,第一是针对新生进行计算机基础知识的普及、另一方面是作为一门专业基础课,为后期专业课的学习打下基础,使学生对计算机科学与技术专业的课程体系和学习过程有一个宏观的了解。以培养适应社会需求的合格人才。 本课程主要介绍计算机的基本概念、计算机的硬件系统、计算机的软件系统、计算机的应用、计算机领域杰出人物及重大事件介绍、计算机专业的学习方法与就业准备。此外,我们还要对办公自动化方面、网络技术的基本应用等应用软件的有关知识和操作进行学习。 通过本课程的学习,使学生能在进入专业学习之前有一个专业概貌的了解,对学生在随后的学习环节有指导性的作用。 二、课程的基本要求 通过对本课程的学习,要求学生理解和掌握计算机基本概念,对计算机基本课程体系有所了解,对常用办公软件和网络有所了解并能运用所学的知识,解决实际问题。 三、本课程与其他课程的联系 (1)本课程先修课程 (无) (2)本课程为学生今后的进一步的专业学习打下基础,也关系到择业和工作的基本方法和思路。 四、教学内容、基本要求及学时安排 第1章 绪论 1、教学目的及要求: 了解计算机的基本概念和发展历程 了解计算机科学与技术学科的概念和知识体系 2、教学重点: 计算机知识体系。 3、教学难点: 计算

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