2014年中考化学复习方案课件（科粤版）第7章 溶液 (2).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第16课时┃有关溶液的计算与配制 　 类型四 配制一定质量分数的溶液 命题角度：配制一定质量分数溶液所需仪器、操作步骤、错误的操作对质量分数的影响。 考点聚焦 归类示例 图16－1 7.5 g 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 偏小 AB 量筒 加速溶解 2.5 g 　　解　析　 配制50 g 15%的氯化钠溶液时，需氯化钠的质量为50 g×15%＝7.5 g。(2)A中砝码和药品放反了；B仰视读数了； B是量筒；E中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。(3)使用天平时，砝码和药品放反了，药品的实际质量＝砝码质量－游码质量，称取的溶质的质量偏小会使溶质质量分数偏小。 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 C 　　解　析　 碘酒是碘溶于酒精，溶质是碘，溶剂是酒精；石灰水的溶质是氢氧化钙，不是氧化钙；油水不是溶液。 第15课时┃溶 液 　 类型三 溶解时的热现象 命题角度：物质溶解伴随热量的变化及其应用。 考点聚焦 归类示例 D 　　解　析　 食盐晶体溶于水温度基本不变；氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水温度升高；硝酸铵溶于水温度降低。 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 第15课时┃溶 液 　 类型四 乳化现象 命题角度：从日常生活中的一些现象考查对乳化作用的理解。 考点聚焦 归类示例 D 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 　　解　析　 A、B选项中发生化学变化，将难溶于水的物质转化为能溶于水的物质，然后用水洗；汽油除油污是溶解现象。 第15课时┃溶 液 　 类型五 饱和溶液与不饱和溶液 命题角度：饱和溶液与不饱和溶液的判断与转化方法。 考点聚焦 归类示例 D 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 　　解　析　 向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变饱和，可以采取：①加入氢氧化钙、⑤蒸发水的方法；由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变饱和，还可以采取②升高温度的方法。 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 C 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 第15课时┃溶 液 　 类型六 溶解度的含义 命题角度：通过对具体的数据分析，考查对溶解度含义的理解。 考点聚焦 归类示例 B 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 　　解　析　 20 ℃时，食盐的溶解度为36 g，由其含义可知，在20 ℃时，136 g食盐饱和溶液中含有食盐36 g。 第15课时┃溶 液 　 类型七 溶解度曲线的意义和应用 命题角度：溶解度曲线的意义，饱和与不饱和溶液之间的转化、质量分数的变化、物质的分离等结合溶解度曲线的考查。 考点聚焦 归类示例 C 图15－3 第15课时┃溶 液 考点聚焦 归类示例 　　解　析　 没有温度限制不能比较溶解度的大小；溶解度曲线越陡，其溶解度受温度影响越大；降温后甲和乙的溶解度都变小，所以都由不饱和变为饱和溶液；不知道溶液的质量，没法比较甲、乙所含溶质质量的大小。 第16课时　有关溶液的计算与配制 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考 点 聚 焦 考点1 关于溶质质量分数的计算 考点聚焦 归类示例 溶质 　溶液 溶质 溶剂 溶液 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 　溶液质量 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点2 关于溶液稀释问题的计算 考点聚焦 归类示例 　稀溶液质量×稀溶液溶质的质量分数 溶质 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点3 溶质质量分数与化学方程式相结合的计算 考点聚焦 归类示例 溶质 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 考点4 配制一定质量分数的溶液 计算 称量　 溶解 托盘天平 量筒 玻璃棒 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 俯视 小 第16课时┃有关溶液的计算与配制 考点聚焦 归类示例 仰视 变小 　 类型一 溶质质量分