[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》思想政治 第一部分 必修1 第一单元 第一课 神奇的货币[配套课件].pptVIP

◎ 真题体验 ◎ 1．(2013 年江苏卷)2013 年 4 月中旬，纽约黄金期货价格 连续两个交易日分别下跌了 4.06% 和 9.27%，与 2011 年每盎 司 1921 美元的历史高点相比，国际金价回调超过 28%。在此 后的 10 天内，由于大量资金介入，黄金价格又从低位反弹，涨 幅超过 10%。这说明( ) A．黄金价格的波动是由价值的变化引起的 B.黄金作为一种商品，其本质是一般等价物 C.人们的投机行为、心理预期会加剧黄金价格波动 D.黄金的使用价值有限，其价格不具备长期上涨的基础 [解析]C 材料表明，黄金价格的波动主要受人们的投机炒 作、心理预期等影响，价值的变化在材料中没有体现，故排除 A 选择 C。B 项是从商品交换的角度讲，在材料中不能体现价 值决定价格，价值是价格的基础。 * 第一部分 经济生活 必修 1 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 ◇货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货 币的基本职能；金属货币与纸币 ◇货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外 汇和汇率 一、揭开货币的神秘面纱 1．商品 用于交换 (1)商品的含义：商品是______________的劳动产品。 (2)商品的基本属性：使用价值和__________。 价值 2．货币 商品交换 (1)货币的产生：是________________发展到一定阶段的产 物。 (2)货币的含义：是从商品中分离出来________地充当一般 等价物的商品。 固定 (3)货币的本质：________________。 一般等价物 (4)货币的基本职能：①价值尺度：货币所具有的表现和衡 量其他一切________________的职能。货币执行价值尺度职能 时，只 需 要 __________ 的 货 币 。②流 通 手 段 ： 货 币 充 当 ____________________的职能。货币执行流通手段职能时，必 须 用 __________ 的 货 币 。 流 通 中 所 需 要 的 货 币 量 ＝ ______________________/货币流通速度。 商品价值大小 观念上 商品交换媒介 现实 商品和服务的价格总额 3．纸币 (1)纸币的含义：是由国家(或某些地区)发行的、强制使用 的。 流通中所需要的货币量 (2) 纸 币 的 发 行 规 律 ： 纸 币 的 发 行 量 必 须 以 ____________________________为限度。 (3)货币的流通规律：在一定时期内，流通中需要的货币量 与商品和服务的价格总额成__________ ，与货币流通速度成 __________。 正比 反比 二、信用卡、支票和外汇 1．结算方式与信用工具 转账结算 (1)结算方式：一是现金结算，二是______________。 (2)常用的信用工具：____________、支票等。 (3)信用卡的优点：可以集存款、取款、借款、______、结 算、查询为一体，能减少______________，简化收款手续，方 便购物消费，增强消费安全。 消费 现金的使用 信用卡 2．外汇和汇率 外币 (1)外汇的含义：是用________表示的用于国际间结算的支 付手段。 兑换比率 升高 (2)汇 率 的 含 义：汇 率 又 称 汇 价，是 两 种 货 币 之 间 的 ______________。如果用 100 单位外币可以兑换成更多的人民 币，说明外币的汇率__________；反之，则说明外币汇率跌落。 (3)保持人民币币值基本稳定：即对内保持物价总水平稳 定，对外保持____________________，对人民生活安定、国民 经济______________发展，对____________的稳定、经济的发 展，具有重要意义。 人民币汇率稳定 持续健康 世界金融 考点 1 货币的本质 1．商品的基本属性 (1)商品的含义：用于交换的劳动产品。构成商品必须同时 具备的两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。 提示：以下五种情况不是商品 Ⅰ.本身不是劳动产品。如自然状态下的空气。 Ⅱ.是劳动产品，没有用于交换。如农民自产自用的粮食、 捐赠的物品。 Ⅲ.没有使用价值，或失去了相应的使用价值。如变质的食 品、假冒伪劣产品等。 Ⅳ.已经退出流通领域，进入消费领域。如学生正在使用的 学习用品。 Ⅴ.有些东西不是商品，但以商品的形式出现，如土地、股 票等。 (2)商品的基本属性：使用价值和价值。商品使用价值与价 值的关系： ①统一：使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就 没有价值(因为商品是用来交换的，没有用的