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2010年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题(3)
总分:100分 及格:60分 考试时间:120分
一、单选题(列每题的备选项中,只有一个最符合题意。本大题共60小题,每题1分。)
(1)小王是一家造纸厂的职工,最近工厂因环境污染严重被迫关闭,他也因此下岗了。下岗后,小王申请了失业救济金,因为全家3口人,仅靠他的救济金400元生活,社会工作者了解到这个情况后,劝其申请城市居民最低生活保障金,以下说法正确的是( )。
(2)以下对于学校社会工作目的的描述,哪项是不正确的( )。
(3)( )是引起、维持和促进个体行动的内在力量。
A. 需要
B. 动机
C. 驱力
D. 诱因
E. 力比多
(4)在下列小组中,( )属于治疗小组。
A. 中学生公德教育小组
B. 单亲家庭自强小组
C. 青少年的野外拓展训练小组
D. 癌症病友小组
E. 为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
(5)村委会的Y主任对本村的贫困户z某说:“你看你们穷得自己都养不活了,还非要生养个孩子,现在你们没钱了就管我们村委会要,我们哪有这个义务替你们养孩子呀!”Z某低声说:“您想想办法帮帮我们家,孩子眼看着要上幼儿园了,没钱人家都不收,你看给帮帮忙,和幼儿园说说,看能不能给减点……”Y主任说:“平时过年过节也没少给你们钱,可你们自己不争气,挣不来钱,这是你个人能力的问题,我们责任已经尽到了,如果每家都像你这样,我们不得忙死啊!”你认为Y主任的工作属于哪一种性质( )。
(6)青少年期(12岁~20岁)的心理一社会危机是( )。
A. 亲密对孤独
B. 勤奋对自卑
C. 自主对羞怯与疑虑
D. 同一性对角色混乱
E. 主动对内疚
(7)小宝是一个4岁的小男孩,正在上幼儿园,幼儿园每天下去4点放学,因为小宝的父母都有工作,没有办法在这个时间去接小宝,他的邻居家也有一个跟小宝差不多大小的孩子,而且跟小宝在同一个幼儿园,因此,邻居每天就把小宝和自己的孩子一起接回家,小宝在邻居家玩到父母下班回来再把他接走。小宝的父母非常过意不去,就经常用自家的车帮助邻居拉东西、一起出游等,这种社区服务属于( )。
(8)社区工作个阶段中,有一个阶段的目标是在社区内组成不同性质的小组,培养一批社区带头人群体,并能够协助社区解决一些问题,这个阶段是哪个阶段?( )
A. 准备阶段
B. 启动阶段
C. 评估阶段
D. 巩固阶段
E. 工作阶段
(9)下列哪项属于社会救助社会工作在社会结构层面上的工作( )。
(10)下列关于人本模式的自我概念的描述中,错误的是( )。
A. 它的形成会受到周围他人价值标准的影响
B. 指的是服务对象对自己的看法
C. 包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分
D. 对很多人来说,自我概念都无足轻重
E. 是通过他人的态度和反应方式的影响而形成的
(11)在残疾人社会工作的主要工作方法中哪类工作方法尤其注重为残疾人营造富于支持性的社会环境( )。
(12)每个青少年都有不同的成长经历,每个人对待环境变化,也都有不同的反应与调适方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划,所以我们要遵循( )原则。
(13)下列属于自然灾害救助领域社会工作的主要内容的是( )。
(14)从生理发展的角度,青少年处于青春发育期,其特点表现为体型迅速变化、身体内部机能( )、大脑和神经系统高度发达、性成熟。
(15)下列哪一项不属于提高老人照顾质量的措施( )。
(16)服务对象“我的孩子现在在上小学五年级,我因为工作比较忙,没有时间管孩子。孩子现在作业我也不会做。我通常要加班到晚上11点,回家之后孩子都睡着了,没有时间监督孩子。”社会工作者:“真是辛苦!你上班那么紧张,还要担心孩子。”在上述对话中,社会工作者运用了哪种会谈技巧?( )
A. 专注
B. 倾听
C. 同理心
D. 鼓励
E. 对焦
(17)情理法问题是社会工作者经常碰到的伦理难题之一。这里的“理”是指( )。
A. 道德
B. 伦理
C. 个人伦理
D. 社会工作专业伦理
E. 专业伦理
(18)在收集服务对象资料的过程中,心理社会治疗模式强调把服务对象放回到具体的人际交往的场景中,既要搜集服务对象个人的资料,又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具有( )的特点。
A. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
B. 运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C. 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D. 迅速了解服务对象的主要问题
E. 积极协助服务对象解决当前问题
(19)在对老人进行社会支持网络建立中,家庭体系的工作不包括( )。
(20)主要由卫生部门负责,以社区和家庭为基础依靠初级卫生保健系统和上级卫生系统,建立其社区康复网的
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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