独立学院贫困大学生心理健康状况及社会支持关系研究.pdf

【高教研究】 独立学院贫困大学生心理健康状况及 社会支持关系研究 侯 超，孙志强 （山东科技大学 研究生教育学院，山东 青岛 266510） 摘要：独立学院贫 困生是一个非常特殊的群体，经济上的贫 困往往使他们心理上出现各种问题 。本文采用症 状 自评量表（SCL-90）对独立学院393名贫 困大学生基本状况及其存在的心理健康 问题进行 了分析，结果表 明，独 立学院贫 困生较普通高校贫 困生存在更为严重的心理 问题 ，独立学院不同性别、城乡、是否独生、是否担任班干部 等不同群体的贫 困生之 间心理健康水平也存在差异。另外，社会支持各 因子得分贫 困大学生明显低 于非贫 困大学 生。进一步的相关分析显示独立学院贫 困大学生的心理健康状况与社会支持之 间存在显著相关，社会支持水平越 低 ，心理健康障碍越严重。 关键词：独立学院；贫 困大学生；心理健康 ；干预措施 中图分类号：B84-06 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）08-0022-02 独立学院是由普通本科高校与社会力量合作举办 件、入学分数、教育资源、社会认可度、就业压力等因素 的进行本科层次教育的高等教育机构，由于受经济条 的影响，独立学院的贫困生的心理特点与普通本科院 财力有限的情况下筹措教育资金，也不失为一种可行 要积极转变观念，采取各种措施增强自身的造血功能， 的做法。 将科学研究与社会发展和企业的需求紧密结合起来， 2.稳定高校收费标准，构筑多元化助学体系。 自从 重视科技成果的转化和运用。政府也应提供各种优惠 1997年高校学费改革以后，学生缴纳的学杂费和住宿政策，如搭建高校和企业之间的科研转化平台，提供税 费涨幅较大，教育支出已成为居民家庭开支的重要组 收减免优惠政策，减少科研管理提留等，推动高校扩展 成部分，占家庭总开支的比例已接近发达国家水平。从 经费来源渠道。 居民的承受能力考虑，今后大幅提高高校学费标准的 5.争取多方面捐赠。捐赠收入在英美发达国家的高 空间已经不大，甚至可能会有所降低。因此，学费收入 等教育办学中起着重要的作用，但我国却一直维持在 在高校经费来源中的比重不会有很大的提高。为了能 较低的水平。借鉴国外的先进经验，在激励制度建设方 让经济困难的学生顺利完成学业，保障每个学生受教 面加以鼓励，争取社会团体、个人、企业和校友多方面 育的机会和权利，建立和完善国家助学贷款制度，在 的捐赠，将是未来高校融资渠道扩展的发展趋势。在法 “奖、助、补、减”的基础上，构筑多元化的助学体系，是 律层面上修改相关条款，对捐赠者实行减免税政策，鼓 十分重要的举措。 励各方捐资教育，获得经济和名誉双重回报；政府应制 3.扩大招收外国留学生。教育的国际化伴随着全球 定特殊政策，对捐赠收入进行匹配赠予；高校自身要不 化的进程，已成为扩大外汇收入，延伸教育经费来源的 断扩展捐赠网络，成立专门的募捐委员会，建立公开、 一种重要渠道，受到越来越多国家的关注和重视。开拓 透明、高效的捐资管理制度和组织体系，让捐赠者清楚 国际教育市场，招收海外留学生，一方面可以扩大政治 了解资金动向。 影响，传播知识文化和本国的价值观，另一方面为高校 参考文献： 增加办学经费，扩展资金渠道来源提供契机。对于政府 [1]王恒.高校融资的国际借鉴与启示[J ].财会通讯 ，2010，（8）： 而言，要从政策和税收方面鼓励高校积极吸收留学生， 47-48. 允许收费标准不设上限，甚至可以按留学生人数给高 [2]张新 生.国外高等院校融资实践及其借鉴 [J ]. 企业 家