轻游戏的设计与实现.pdf

第23卷第6期 郑州轻工业学院学报(自然科学版) V01．23No，6 2008年12月 0F OFLIGHT Dec．2008 JOURNALZHENGZHOUUNIVERSITY Sciencel INDUSTRY(Natural 文章编号：1004—1478(2008)06—0025一04 ‘‘ 轻游戏”的设计与实现 吴莉霞 (漳州师范学院教育科学与技术系， 福建漳州363000) 摘要：以“寓教于乐”的设计思想为指导，采用Java和数据库技术设计开发了一款基于网络的教育游 戏．该款游戏以一般游戏的激励机制为手段、以教学内容为栽体，实践了“轻游戏”的内涵． 关键词：轻游戏；游戏设计；Java 中图分类号：TP311．1 文献标志码：A The and ofthe lightgame designdevelopment WULi—xia Edu．Sci．and Normal (Dept．of Tech．。ZhangzhouUniv．，Zhangzhou363000，China) onthe of in anddatabase eduea— Abstract：Based Java designthoughtteachinggame，using technology，an tional basedonnetworkwas tookthe incentivesasa game general means，used game developed．The asa realizedtheintension teachingcarrier，andfully of“lightgame”． Key words：lightgame；gamedesign；Java 的内容和任务都是与学习相关的．当任何人看到 0 引言 “轻游戏”时，他首先会认为这是一个教育软件，而 随着网络的高速发展，电脑游戏的设计、制作 不是一个游戏．其次，它必须具备主流游戏的某些 和消费已经成为庞大的产业，并以前所未有的影响 特征，充分利用主流游戏的内在动机，如挑战、好 进入人们的生活．教育作为社会生活的一个重要组 奇、幻想、控制、目标、竞争等．简单地说，“轻游戏” 成部分，不可避免地受到了强烈的冲击．教育界人 =教育软件+主流游戏的内在动机． 士因而也产生了这样的想法：把相对古板的教育活 目前国内外已有专家学者提出将某些教育内 动与令人痴迷的游戏有机结合起来，进而实现“游 容融于游戏之中，但还多是一些理论上的探讨，真 戏者即是学习者，学习者亦即游戏者”的理想目标． 正专门用于教育尤其是课堂的游戏少之又少．