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一 174一 T0DAYNURSE,June,2014,No.06
增加牙模型现场观摩演示在 口腔体检 中的健康教育效果评价
张 霞 周沈冰 张春雨
摘要 目的 探讨增加牙模型现场观摩演示在 口腔体检 中的健康教育效果。方法 按随机化原则将422例 口腔健康体检客户分为对
照组和实验组 对照组20(】例仅进行常规 口腔健康指导,实验组222例在进行常规 口腔健康指导的基础上,增加牙模型现场观摩演示,
并进行 口头健康教育,如:刷牙、牙线、漱 口通过 问卷调查法和现场观摩演示法,评价增加牙模型现场观摩演示对 口腔体检客户 口腔
保健知识掌握情况的影响 结果 问巷调查结果显示,实验组客户对 口腔保健知识知晓率相对于对照组而言显著提高,差异具有统计
学意义(P0.05)、结论 对健康体检客户在进行常规 口腔健康指导的基础上,增加牙模型现场观摩演示可提高其对 口腔保健知识的
知晓度 ,有助于促进其健康 ,值得临床推广运用
关键词 :口腔;体检 ;健康指导
中图分类号:R78;G479 文献标识码 :B 文章编号:1006—6411(2014)06—0174—02
口腔卫生状况差的原因包括 个人刈 口腔健康卫生保健知识 时,将体检客户每10~l5人分为一个小组,并进行 口头健康教育,
不重视,个人 日常生活r1『刷牙不仃细、不彻底、牙刷使用不规范, 如刷牙 、牙线、漱 口,总时间不超过10rain。通过 问卷调查法和现
不 良的个人牛活习惯 ,牙周病 、龋病术及时到医院就诊治疗等。定 场观摩演示法,评价增加牙模型现场观摩演示对 口腔健康客户的
期检查是 口腔卫生 健 的重要措施 ,能促使 口腔疾病患者南积极 口腔保健知识掌握情况的影响。
的治疗状念转变为长期性的预防性 明腔保健状态.并恢复口腔的正 1.3 问卷调查 对照组发放问卷200份,收回200份,同收率100%。
常功能 口腔健康It,G;保健需要患者和医务人员的共同努力[11。在 实验组发放 问卷222份 ,收同222份,同收率100%。问卷调金 内容包
小研究 1【1,针对 卜问题 ,木院将什么时候刷牙、为什么要刷牙、 括:①你认为应什么时候刷牙?②为什么要刷牙?③怎样选择牙
怎样选择牙膏及平时是否注意保护牙齿等项 目列入 问卷 中,旨在 膏?④您的牙刷使用及更换情况?⑤您平时是否注意保护牙齿?
扶取健康休榆 刈这些条目的知晓率,从而评价增加牙模型现 1.4 刷牙的现场牙模型评价 健康教育结束后,将对照组和实验
场观摩演示 门腔体检Lfl的谜康教育效果: 组进行刷牙的现场牙模型评价 。
1 资料与方法 1.5 统计学方法 对所收集的资料采用SPSS16.0统计学软件进
1.1 一般资料 本院丁2()12年871~2013年3月共收治 口腔体检客 行分析和处理,计数资料用率表示,组间比较采用x检验,以PO.05
F~422例 , f{f男235例 ,殳187例 ;年龄18~85岁,平均年龄41.6岁。 为差异具有统计学意义。
随~L{g422例体检客户分为对照组200例和实验组222例。两组客 2 结果
户 圳、年龄 、I1崆健康知识了解情 等 一般资料 比较差异均无 经过具体 口腔卫生健康教育及现场牙模型观摩演示,口腔体
统汁学意义(均P0.05),具有 日nE性 。 检客户的口腔保健知识知晓率显著提高,自身 口腔卫生保健及定
1.2 方法 对照组仪进行常规 腔健康指导,实验组在进行常规 期到医院牙周洁治保健意识明显增强,能够正确刷牙的人数 明显
口腔健康指导的基础 f增加牙模型现场观摩演示 。牙模型演示 增多..见表 1。
表 1 两组 口腔健康体检客户 口腔卫生状况的改善效果比较 例 (%)
3 讨论 法),使用时将刷毛与牙面呈45。,刷毛向根尖接近牙龈并伸人龈沟,
3.1 l1 健康指导巾,刷牙是保持 |j腔清沽的主要方
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