初中英语教学中的跨文化交际.pdf

W004247 C如乡、今／ 初中英语教学中的跨文化交际 中文摘要： 近年来，语言和文化的关系，特别是跨文化交际已成为语言研究的 一个重要课题。人们越来越认识到语言是文化的载体，语言有其丰富的文 化内涵。语言和文化密不可分。外语教学不仅仪是语言知识的教学，也是 了解和掌握目的语国家文化背景知识的教学。不少有影响的外语教育家认 为，是否把跨文化交际纳入外语教学内容是区别传统外语教学和现代外语 教学的主要标志。 本文在理论t，酋先刑交际和文化进行论述：“交际即文化，文化 即交际。”虽然跨文化交际作为一种文化现象久己存在，但今天的跨文化 交际和过去的却大不相同。特别是经济的全球化，信息时代的到来和因特 网的出现，更加促进了不同文化的交流。同时还指出要警惕跨文化交际已 经研究固有的问题。本文从文化与交际，文化和跨文化交际，文化与语 言，非言语交际等不同角度述它们对跨文化交际的不同影响。同时还分析 了影响交际成功的两个主要因素，并提出』，改进的方法。 依{晷上述的理论，在英语教学活动中，应依据教材，逐步介绍中西方 社会文化背景知识，有意识地让学生了解英语文化和汉语文化的左异，增 强学生跨文化交流的意识，即不同文化背景下的人们相互交流时应具有的 文化素养，而不至于受文化的影响而出现语用失误，使交际难以成功进 行。 基于上述观点，本文从跨文化交际的角度，对中学英语教学中对学 生文化素养培养的重要性和怎样渗透文化知识做初步探讨。 关键词： 跨文化交际英语教学 宕刁口’薹j乏 Abstract ’Ihe between relationshipcultureand the communication．especially intercultural communication．hasbecomethemost in field the lmportanttopic of research moreandmorerealizethat andculture Ianguage People language are workin tandem+Eachhasits culture unseparatableThey languagepound lsnot the courseaboutt11e English…teachingonlyteaching Englishlanguage itsc正butthecourseof culture understandingEnglish backgroundknowledge Some on thinkstllatit1S血emaincriterionto expelsEnglish-一teaching the andmodern distinguishtraditiona】English～-teachingEnglish…teaching． whetherwe culture Into ornot put也e knowledgeEng