高考数学学习课件第一轮.1038不等式的证明(一).docVIP

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g3.1038 不等式的证明—比较法 一、基本知识 1、求差法:a>b a-b>0 2、求商法:a>b>0 3、用到的一些特殊结论:同向不等式可以相加(正数可以相乘);异向不等式可以相减; 4、分析法——执果索因;模式:“欲证…,只需证…”; 5、综合法——由因导果;模式:根据不等式性质等,演绎推理 6、分析法”证题的理论依据:寻找结论成立的充分条件或者是充要条件。我们可以利用分析法寻找证题的途径,然后用“综合法”进行表达. 二、基本训练 1、已知下列不等式: 其中正确的个数为 …………………………………………………( ) (A)0 (B)1 (C) 2 (D) 3 2、1>a>b>0,那么…………………………………………………( ) (A)a>>>b (B) b>>>a (C) a>>b> (D) >>a>b 3、如果-<b<a<,则b-a的取值范围是………………………( ) (A)-<b-a<0 (B) -<b-a< (C) -<b-a<0 (D) -<b-a< 4、已知 1.(填“”或者“”) 5、若,,则的范围是 6、若,则的最小值为 三、例题分析: 例1、求证:若a、b0,n1, 例2、已知:a、b是正实数,求证: 例3、a、b、c、d、m、n全是正数,比较p=q=的大小. 例4、比较的大小。 变题:求证: 例5、a∈R,函数 (1)判断此函数的单调性。 (2)F(n)=,当函数为奇函数时,比较的大小. 例6、设二次函数,方程的两个根、满足。 当时,证明: 设函数的图象关于直线对称,证明:。 四、同步练习:g3.1038 不等式的证明—比较法 1、不等式:⑴x3+32x;⑵a5+b5a3b2+a2b3;⑶a2+b2≥2(a+b-1);⑷恒成立的有( ) (A)⑴、⑵ (B) ⑴、⑶ (C) ⑶、⑷ (D) ⑴、⑵、⑶、⑷ 2、 对都成立的不等式是……………………………………………………… ( ) (A) (B) (C) (D) 3、0<a<1,F=,G=,H=,那么F、G、H中最小的是………( ) (A)F (B) G (C) H (D) 不能确定 4、ab0,则下列不等式恒成立的是………………………………………………( ) (A) (B) (C) (D) aabb 5、x100,那么lg2x,lgx2,lglgx从大到小的顺序为 . 6、若、满足,则式的符号是。 7、a>0,b>0,a+b=1,比较M=x2+y2与N=(ax+by)2+(bx+ay)2的大小. 8、比较大小 9、已知△ABC的外接圆半径R=1,,、、是三角形的三边,令,。求证: 10、设为实数,求证: 11、已知正数、、满足,求证: (1) (2) 答案:DDAD 5、lg2xlgx2lglgx 6、“+” 、MN. 8、

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