多彩的物质世界复习一.ppt

下列现象中物体的质量发生变化的是( ) A. 铁水凝固成铁块 B. 将一块矿石由地球运到太空 C. 菜刀被磨光以后 D. 将铁丝用拔丝机拉长 E. 对一个铁块进行加热 测量时小明使用的砝码磨损了，则测量值比真实值 。（偏大、偏小、不变） 用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( ) A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得 B．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量， 再减去杯子的质量 C．把一粒米放在天平盘里仔细测量 D．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求 平均值 如下几种判断是否正确？并说明原因。 （1）、茶杯中的水喝去了一半，水的密度变为原 来一半。 （2）、对一个铁块加热，铁块密度不变。 （3）、氧气罐中的氧气用去一半后密度不变。 密度的含义及应用：(1)相同体积的铁块和木块比较，铁块质量大，这是因为铁比木头的 　____大，即 　的物质的质量大。 (2)一滴水和一桶水的　 　是相同的，因为密度是物质的一种　 　，每种物质都有一定的密度。密度与物质自身有关，而与物体的　 　、　 　和　 　_________无关。 密度 单位体积 密度 特性 形状 体积 质量 物体的质量为_______g 1、用调好的天平测某物体质量，所用的砝码及游码的位置如图6所示，那么该物体的质量是________g。 50g 20g 10g g 81.8 物体的质量为_______g 物体的质量为_______g 用天平测量铜块质量时，应将天平放在 桌面上，游码移到标尺的 ，若天平的指针静止在图所示位置，则可将右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡． 测量时，将物品放在天平的 盘，当所加砝码和游码位置如图所示时天平平衡，几名同学读出了铜块的质量，分别为甲：50g、乙：52.2g 、丙：52.4g、丁：52.8g， 则该铜块的质量是（ ）． 同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作： A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下 总的体积． B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺 母，使横梁平衡. C．把天平放在水平桌面上． D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游 码直至横梁平衡. E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积． 正确的实验操作顺序是 (只填字母序号). 小明用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图18乙所示；用量筒量出小矿石的体积如图18丙所示， * * 一个米粒的直径大约是 1 mm，分子的直径大约是0.4 nm，米粒直径是分子直径的____倍． 最为大家接受的原于结构模型与哪个图最相似( ) D 能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（ ） A．光年 B．m C．nm D．km A 水凝固成冰后 体积__________ 质量__________ 密度__________ 在下面数字后面填写合适的单位 一个中学生的质量约50_____ 一张邮票的质量约是O.06______ 一头大象的质量约为6_______ 一个鸡蛋的质量约为0.05______ 一枚大头针质量约为80_______ 下列判断比较符合实际的是：（ ） A、一包方便面的质量约为20g B、一匹成年马的质量约为50kg C、一个苹果的质量约为200g D、一枚信封的质量约为1mg 一个物体的质量是300g，这个物体可能是 ( ) A．一张课桌???? B．一本书???? C．一支铅笔???? D．一个学生 B 下列物体中，质量为50kg的物体可能是（ ） A．一头大象 B．一只鸡 C．一个人 D．一只蚂蚁 C 大理石密度约为 2.7×103 __________________ 铜的密度约为 8.9×103 kg/m3 =__________ g/㎝3 如图所示中盒装纯牛奶的体积约为　 　　m3， 牛奶的质量是______g，（ρ牛奶=1.02g/㎝3） 下列有关一个中学生自身的物理知识描述，不正确的是 A、质量