山东高考地理一轮复习教师用书配套课件第四章第三讲.ppt

【关键导学】 2.河流堆积地貌 1.河流对聚落形成的作用 (1)供水：提供充足的_______、______用水。 (2)航运：方便聚落的对外_____和运输。 (3)供产品：为聚落提供丰富的农副产品。 3.河流对聚落选点的影响 (1)平原低地区：聚落一般沿河成_______分布。 (2)山区河谷中：聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带，即_____________的地方。 1.河谷的形成 河谷是由沟谷发育而成，其形成过程如下： 2．河流堆积地貌 1．分析河流侧蚀时一般分两种情况：一是若河道比较平直时，一般可以从地转偏向力上来判断；二若是弯曲的河道，应按照凹岸侵蚀、凸岸堆积来判断。 2．一般来讲，河流上游为侵蚀地貌、下游为堆积地貌。但是，河流的上游也有堆积地貌，如冲积扇、洪积扇等；河流的下游也有侵蚀地貌。例如，刚果河河口地势落差大，泥沙不易沉积，就没有堆积成三角洲。 3．河流流速降低，导致泥沙堆积，在沉积时，颗粒大、密度大的总是先沉积，颗粒小、密度小的后沉积，因此顺着河流流向，沉积物颗粒由粗到细，具有明显分选性。但是，这个规律只适合于连续发生沉积的某个河段，对于整条河流来说，由于受地形等因素影响，河流的侵蚀堆积往往是交替进行的，因此自上游到下游，堆积物的颗粒并非都是由粗到细。 1．(2013届合肥质检)阅读长江流域图，完成下列问题。 (1)长江浩浩荡荡向东奔流入海，其间塑造了不同的地貌景观。看图完成下表。 (2)乙地(见图Ⅰ)所在的荆江素有“九曲回肠”之称，该曲流现象的形成与流水的侵蚀和堆积作用有关。下图反映的是(　　) A．a为凹岸侵蚀，b为凸岸堆积 B．a为凸岸堆积，b为凹岸侵蚀 C．a为凹岸堆积，b为凸岸侵蚀 D．a为凸岸侵蚀，b为凹岸堆积 【解析】　解答该题关键抓住以下三点：①结合流域图，对比三幅图所处的位置，判断河流的上中下游的地貌景观；②对照图乙的地貌名称，选择合适的语言描述图甲、丙的地貌景观名称；③分析曲流图中沉积物的位置，明确凹岸侵蚀，凸岸沉积。 【答案】　(1)峡谷(“V”型河谷)　冲积平原(三角洲平原、平原)。　(2)A 2．(2011·北京高考)下图为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图，完成下列问题。 (1)图中(　　) A．河流形成于距今2 300万年前 B．①处经历了先侵蚀后沉积过程 C．②处地层由下到上是连续的 D．河流③处左岸侵蚀，右岸堆积 (2)该聚落(　　) A．出现在图中所示断裂产生前 B．坐落在河流冲积平原上 C．自然景观以落叶阔叶林为主 D．居住区适宜向河滩扩展 第(2)题，由图可知，道路和聚落跨越了断层带，说明聚落出现在断裂产生后；聚落坐落在河流两岸的高地上；河漫滩地势低洼，易受洪水侵袭，居住区不宜向河滩扩展；而由题干可知该地区位于北纬50°附近欧洲中部，自然带为温带落叶阔叶林。 【答案】　(1)D　(2)C 【读图指导】 (1)判断地貌类型。根据地貌特征判断地貌类型，甲图为峡谷，乙图为曲流(河曲)，丙图为冲积平原。 (2)分析地质作用及位置：图甲峡谷是流水侵蚀作用形成的，位于河流上游；图乙曲流以侧蚀为主，位于河流中游；图丙冲积平原是堆积作用形成的，位于河流下游。 (3)分析堆积岸、侵蚀岸：图乙中①④为凹岸，是侵蚀岸；②③为凸岸，是堆积岸。 3．下图为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星影像。该河口区河流主流曾于1996年人工改道。读图，回答(1)～(2)题。 (1)比较两幅影像，可判读和分析出(　　) A．河流主流流向由东北改向东南 B．河流故道南部海岸继续淤积增长 C．河水含沙量明显增加 D．三角洲形态变化主要与河流改道有关 (2)该河口海岸带合理的开发利用方式是(　　) A．建设大型海港，发展远洋运输 B．建立湿地保护区，保护生态环境 C．开辟海水浴场，发展滨海旅游 D．开垦成为耕地，发展粮食生产 【解析】　第(1)题，1989年河流流向东南，2009年河流改道后流向东北，故道南部海岸线由于缺少泥沙沉积停止了增加；改道后河口三角洲的面积变化不是明显增大，说明河流含沙量增加不多；由于河道改道，所以原有三角洲发生形态上的变化，同时在新的入海口处又形成了新的河口三角洲。第(2)题，河口海岸带地区地势较低，土地盐碱化严重，因此应该建立湿地保护区，保护生态环境。 【答案】　(1)D　(2)B 下图为河谷发育阶段示意图。读图，完成1～2题。 1．按河谷发育程度由先到后的顺序，正确的排序是(　　) A．①②③④　　　　　　B．②③④① C．③①②④ D．④②①③ 2．阶段④表现的主要地质作用是(　　) A．地壳上升 B．断裂下沉 C．变质作用 D．流水沉积 【解析】　第1题，河谷在不同发育阶段所受到的外力作用不同，在河谷发育初期以下