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华侨高级中学 2015届生物一轮复习 学案8
必修一 专题8 细胞分化、衰老、凋亡、癌变
【高考要求】
细胞的分化 B 细胞的全能性 B 细胞的衰老和凋亡 A 癌细胞的主要特征 恶性肿瘤的防治 B 【考点设疑】
细胞全能性是什么?
细胞分裂、分化的结果是?
描述植物组织培养过程?
什么是愈伤组织?脱分化和再分化的含义?
细胞衰老的特征?
细胞凋亡的根本原因?与细胞坏死的区别?
细胞癌病的原因?
癌细胞的特征?
第一关:基础知识——填一填
1.细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2.细胞具有全能性的原因是细胞内含有形成完整新个体所需的全套基因。
3.衰老的细胞体积减小,细胞膜通透性改变,酶活性下降,水分减少、色素积累。
4.癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生了突变。
5.癌细胞具有无限增殖、形态结构发生改变、糖蛋白减少、易于扩散和转移等特征。
第二关:易错易混——判一判
(1)细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多( × )
(2)蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化( √ )
(3)细胞分化过程中,细胞内的遗传物质不会发生改变( √ )
(4)基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传( × )
(5)人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用( √ )
(6)被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死( × )
(7)在任何条件下,癌细胞都能无限增殖( × )
(8)细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制( × )
(9)细胞死亡都受基因控制( × )
(10)蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性( √ )
(11)细胞衰老等于个体衰老( × )
(12)细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关( × )
(13)质壁分离植物细胞的复原不属于细胞分化( √ )
(14)老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积( × )
(15)细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达( √ )
(16)胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象( × )
(17)原癌基因只存在于癌细胞中( × )
(18)噬菌体裂解细菌的过程属于细胞的编程性死亡( × )
第三关:名师押题——练一练
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
细胞癌变是细胞高度分化的结果
皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物细胞分化的实质是基因选择性表达。ATP的合成发生在所有活细胞中,A不能说明;在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成,B不能说明;存在血红蛋白的细胞一定是红细胞,是已经分化的细胞,C能说明;所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因,D不能说明。C
3.(北京卷)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是
A. 断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝条
C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞
解析:蝌蚪尾巴消失的过程发生细胞的凋亡而非分化。
[答案]:D
5.(安徽卷)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是
A . 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的
【解析】:考察细胞分化。由信息知胰岛样细胞由自体骨髓干细胞分化而来,胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的细胞,基因与体细胞相同,所以骨髓干细胞与胰岛样细胞及胰腺组织的基因组成相同,但基因选择性表达,产物不同。
【答案】:B
6.(江苏卷)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 D
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
【解析】:生物选择题大多是判断型选择题,你可以关注一下曾经考过的试卷,题干大多为“正确的是”、“错误的是”,或者“合理”、“不合理”等。因此,你需要综合分析,明确选择标准是什么?这一点务必要清楚。请记住——单项选择题目——每题只有一个选项最符合题意。比如这道题,要回归所学知识,选择出对“人体细胞的结构和功能”而言正确的描述。人的遗传物质为DNA,因此RNA只是遗传信息的表达中发挥作用,而DNA可通过复制来传递遗传信息,通过转录和翻译来表达遗传信息,A有误。核糖体只是蛋白质合成场所,而蛋白质的加工需要内质网、甚至高尔基体来完成,如分泌蛋白的加工。
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