【细胞的物质基础】年月日班级姓名.docVIP

【】 年 月 日 班级 姓名 1．图7是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之的小圆。符合这种类别关系的是 A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 ．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答： (1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是，其中发生显色反应的一组是和溶液，不发生显色反应的一组是和溶液． (2)用试剂区分不发生显色反应的一组溶液。 (3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是 2． (1)图中X、Y分别代表何种元素？X ；Y 。 (2)请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能。细胞中参与具有免疫功能的B合成和分泌的膜性细胞结构有 。 (3)B类物质有多种不同功能，究其原因是因为A类物质内的 不同。 (4)与B有关的A片段在人体其他部位的细胞内是否存在？简要说明理由。 。 3．美国科学家阿格雷与另外一位科学家分享了2003年诺贝尔化学奖，他的研究成果是发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道。该科学研究过程大致如下： (1)观察：科学家发现水分子能通过细胞膜。 (2)问题： ？ (3)假设：细胞膜上的某种蛋白质就是水通道。 (4)实验： ①实验材料及仪器：a．分离纯化并被同位素标记的某种蛋白质；b．含被同位素标记的某种蛋白质的细胞；c．双分子层构成的内含一定浓度水溶液的球状体(其膜结构能与加入的蛋白质结合)；d．蒸馏水；f．显微镜等。 ②实验方法及观察记录： A：将b放在d中，观察细胞形态的变化。 B：将c放入d中，观察球状体形态的变化。 C： 。 (5)甲同学设计的方案中只有A、B步骤，请指出这种设计的不足之处： 。 (6)A、B、C中出现怎样的实验现象将支持本实验的假设？ 。 (7)请根据实验结论解释为什么低温条件下植物种子难以萌发？ 。 答案： CAABB;AC；ACD;BC 3．（1）双缩脲试剂 稀蛋清 蛋粉酶 葡萄糖 淀粉（每空1分，共5分）（2）斐林试剂（3）将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液，出现砖红色的溶液是淀粉酶溶液 北京高考门户网站 电话：010 北达教育旗下网站----------北京高考网 电话：010- 1 -