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专题九 减数分裂和受精作用 第1讲 减数分裂的过程 复习目标 1.区分减数第一次分裂与减数第二次分裂过程中染色体的行为变化。 2.比较精子与卵细胞形成的异同。 【预习案】 1．减数分裂的概念减数分裂是进行_____________的生物在产生________________时进行的染色体数目________的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制________，而细胞连续分裂________。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目是其原始生殖细胞的________。 2．精子的形成过程(1)人和其他哺乳动物的精子在________中形成。________________是原始的雄性生殖细胞，每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞________。 (2)减数第一次分裂 间期：精原细胞的体积增大，染色体________，成为________________。 联会：______________________________________。 四分体：是指联会的每对同源染色体含有四条染色单体，四分体中的________________之间常发生部分片段的交换。 中期：各对同源染色体________排列在赤道板上。 后期：________________，分别移向细胞两极。 末期：一个初级精母细胞分裂得到两个________________。 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在________________________。 (3)减数第二次分裂 减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，或间期很短，染色体不再复制。 在减数第二次分裂过程中，每条染色体的____________分裂，两条姐妹染色单体成为两条____________。 一个次级精母细胞分裂得到两个____________。与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目________的染色体。 (4)精细胞要经过变形才能成为精子。精子呈蝌蚪状，头部含有______________，尾长，能够摆动。 ．卵细胞的形成过程(1)场所：人和哺乳动物的________。 (2)过程：当雌性动物性成熟后，________里的________________(2n)通过减数第一次分裂产生一个较大的________________(n)和另一个较小的________________(n)。次级卵母细胞(n)再经过减数第二次分裂也产生两个大小不同的细胞，大的为____________(n)，小的为________________(n)；另外，第一极体也分裂为两个________________，以后三个极体都退化消失。所以一个初级卵母细胞经过减数分裂后只产生一个____________(n)。 【探究案+训练案】 探究点一：减数分裂的概念 问题 （1）范围？（2）时期？（3）特点？（4）结果？ 【针对训练1】下列关于减数分裂的叙述中，正确的是(　　) ①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物　②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程．　③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次　④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半　⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期 A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤ 探究点二：四分体、染色体、染色单体的关系 【针对训练2】 右图表示处于细胞分裂过程某阶段的一个动物细胞，据图回答下列问题： (1)该细胞处于__________时期。 (2)细胞中有染色体________条，分别是________。 (3)细胞中有______对同源染色体，它们是______________，有________个四分体。 (4)细胞中有______条染色单体，它们是____________________________________。 (5)该细胞的名称是________________________，最终产生的成熟生殖细胞内有________条染色体，________个DNA分子。 减数第一次分裂 减数第二次分裂 两次分裂的主要区别 间期 前期 中期 后期 末期 强调 1.染色体复制只发生在： 2.染色体数目减半发生在： 【针对训练3】以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是(　　) A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 探究点四：减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA数目的变化 染色体 染色单体 DNA 减Ⅰ 减Ⅱ 减Ⅰ 减Ⅱ 减Ⅰ 减Ⅱ 间期 前期 中期 后期 末期 【针对训练4】