东莞市中学数学教学研究会2011年优秀论文拟奖篇目.docVIP

2013年东莞市中小学美术优秀论文拟奖篇目 公 示 2013年东莞市中小学美术优秀论文奖评审工作已经结束。现将拟奖论文篇目予以公布，并设置7天(从2013年10月14日至20日)的异议期，受理对拟奖论文实名提出的异议。 提出异议的个人或单位，应在异议材料上签署真实姓名或加盖单位公章，并注明联系方式，否则恕不受理。我会对提出异议的个人或单位给予必威体育官网网址。 联系人：詹逸然，电话 附件: 2013年东莞市中小学美术优秀论文拟奖篇目 东莞市美术书法教育研究会 二○一三年十月十四日 附件：2013年东莞市中小学美术论文评比拟奖篇目 2013年东莞市中小学美术教学论文评比拟奖篇目 序号 姓名 学校 题目 获奖情况 A013 李志荣 大朗镇长塘小学 《高效课堂背景下的儿童水墨画教学实验四则》 一等奖 A038 王梦丹 塘厦一小 《“有声”与“无声”的对话——谈“语言高效”展现小学美术高效课堂的魅力》 C003 王柴慧 东莞市第八高级中学 巧妙导入，让美术鉴赏课堂“活”起来 A028 刘英明 樟木头镇中心小学 《浅谈绘画在书法教学中的学习迁移》 B033 杜锐玲 东城初级中学 思维导图有效运用于初中美术课堂的初探 A044 黄红芳 实验小学 《小学美术创意写生教学的尝试》 二等奖 B019 梁锦红 桥头中学 《初中美术创意课程“审美—创思—创美”教学模式的建构与实验》 A145 张立双 万江区石美小学 《小学美术欣赏课“三段一动”的建构》 A071 李涟冰 赤岭小学 《基于高效课堂背景下的小学立德粉画教学初探》 B007 何敏 低涌中学 《分解目标巧递进 筑美术高效课堂》 A023 张雪涛 新城小学 《兴趣·快乐·高效——探究美术高效课堂的教学策略》 A059 冯文远 常平镇第二小学 《浅谈儿童色彩画技法与想象力培养的融合》 A029 黄建军 樟木头实验小学　 《尝试定位小学美术高效课堂》 B028 李倩男 东莞市第十高级中学 《经纬细节，织就美的课堂》 A110 黄敏 东莞市沙田镇中心小学 《“美”的课堂 “贝”显精彩》 B014 钟建平 虎门五中 《初中钢笔淡彩教学探索研究 A055 陈学文 常平镇第一小学 《传统中国画艺术在小学美术教学中的理性回归》 A082 陈凤军 香市小学 《创意漫塑教学尝试与思考》 A039 冯燕钿 塘厦一小 《巧用教育资源，促进“静心习字”课堂高效的探究》 A171 王运宝 大岭山第二小学 《引导探究 促成发展》 A135 杜海涛 东莞松山湖中心小学 《生本化美术高效课堂的探索与思考》 A057 陈俊成 常平镇第四小学 《给书法教学加点调味佐料》 A117 梁婉菊 东莞市沙田镇第一小学 《优化美术作业环节 促进高效课堂生成》 A018 林 冲 大朗镇三星小学 《小学低年级水墨画教学现状分析及建议》 A142 陈秋婵 万江中心小学 《浅谈小学美术课堂探究学习对于实现高效课堂的作用》 A144 梁基余 万江区石美小学 《撕刻纸版画教学效果的探索与研究》 B026 陈宇玉 中堂镇实验中学 《挖掘东莞中堂龙舟文化资源进行“景泰蓝画”创作的实践体会》 A070 翟小燕 桥头小学 《实施个性化教学,提高书法课堂教学效率》 A075 秦怡 怀德小学 《利用本土资源开展小学小幅油画色彩教学初探》 A133 赵晓天 东莞松山湖中心小学 《以《七彩虹》教学为例谈如何构建高效美术课堂》 A138 施伟红 步步高小学 《让美术欣赏课流光溢彩——小学美术欣赏教学有效方法之我见》 A137 曾连春 步步高小学 《“童言童画“美术欣赏小报创编模式初探》 A002 李瑜 凤岗中心小学 《高效课堂从愉快的导入开始》 A115 戴燕艺 东莞市沙田镇中心小学 《巧设情境 寓教于乐 ——谈谈小学美术高效课堂中情景教学法的妙用》 A179 黄箐 师范附小 细节成就高效——小学美术课堂实效探究 A046 陈丽娜 梅塘小学 《运作“五步”法开创陶艺教学新模式》 A111 冯敬如 东莞市沙田镇第二小学 《关注细节，创造轻松有效的美术课堂》 A166 莫少君 江城小学 《拨云见日，认清构建小学美术高效课堂中的绊脚石》 B005 胡立言 塘厦初中 《初中粉墨画课堂教学的有效实施》 A119 朱德甜 长安镇第一小学 《优化教学策略 提高课堂实效》 A052 谢艳琼 东坑镇第一小学 《以丰富多彩的教学方式实现美术高效课堂》 B024 莫明奇 石排中学 《美术科组长如何成为“高校课堂”的推手》 A035 吉大炼 江南小学 《有趣，有学，有成