中学数学教学研究及论文撰写.ppt

数学与应用数学专业毕业论文 评审及答辩主持人资格培训 东北师范大学数学与统计学院 王晓辉 培训的主要内容 一、学位论文的分类与撰写要求 二、关于数学教育研究 三、学位论文的举例 四、学位论文的评阅与答辩 一、学位论文的分类与撰写要求 学士学位论文分类 （一）研究性论文 （二）文献综述 （三）调查报告 （四）实验报告 （一）研究性论文的撰写要求 1．题目：应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过30字。 2．中文摘要：论文第一页为中文内容摘要。应说明目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文新的见解，语言力求精练，一般200字左右。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（三至五个）。 3．英文摘要：论文第二页为英文摘要。内容与中文摘要相同。 4．正文：是毕业论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法，并将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。正文一般可包括以下几个方面： ①问题提出 ②研究方法（实验方法） ③结果 ④讨论 正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。 根据国家《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写规格》的有关规定，毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号，例如：一级标题1，二级标题1.1，三级标题1.1.1，一般不宜超过3级。编号应左起顶格书写，有标题时在编号后空一个字的位置再写标题，另起一行写具体内容。正文内可用上角标的形式加注释，注释内容放置于页角，每页注释单独编号。 5．参考文献：只列主要的及公开发表过的，按中文引用的顺序附于文末。 文献是期刊时，其格式为：编号，作者，文献题名，期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期数，起止页码。（若期刊无卷号，则为：年份，期数，页码）。 文献是图书时，其格式为：编号，作者，书名，出版地，出版单位，出版年份，起止页码。 （二）文献综述撰写要求 文献综述是对某一学术领域中某一时期内科学研究成果、发展动向进行收集、整理、加工，从而作出综合性叙述和评价的研究文章。其特点之一是“综”，“综”就是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、逻辑清晰；特点之二是“述”，就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。文献综述的格式相对多样，但总的来说一般应包含以下几个部分： 1．题目：要贴切专题、确切中肯、鲜明简练。 2．摘要：将综述专题加以浓缩，要概括、充实、简短。一般文献综述可写3—5个关键词，要有专指性。 3．前言：前言的目的是使读者对综述所要论述的主要问题有一个初步的轮廓。前言要扼要说明：第一，综述专题的目的；第二，有关概念的定义；第三，综述专题涉及的学科范围、时间范围、（引用文献的起止年份）；第四，有关问题的现状或争论的焦点，引出综述的核心主题。 4．正文：综述的正文写法多样，没有固定的格式。可从学科的横断面提出问题进行综述；也可根据学科或学科中的某一问题的进展纵向综述；还可按不同的观点进行比较综述。不管用哪一种格式综述，都要将所收集的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主体部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献的引用和评述，要发表自己对该学术问题的看法。 5．总结：总结部分是综述专题的高度概括和升华，写作时应将前言中的中心思想、主体部分的重点内容加以高度概括、归纳总结出结论性的条文，最好能提出自己的见解。 6．参考文献（同研究性论文） （三）调查报告撰写要求 调查报告是对客观存在的事物有目的进行深入细致的调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情况和材料，然后作认真地分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的发展规律，有根有据地写成报告。调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查、揭露问题和矛盾的调查、新情况新事物的调查以及基本情况的调查等等。调查报告的表述无固定格式，一般应有以下几个部分： 1．标题应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题，题目应能概括全篇。标题一般有三种形式：第一，公文标题；第二，正副式标题，正标题揭示调查报告的中心思想，副标题说明调查的事由或调查范围；第三，文章式标题。 2．序言：简明扼要地说明调查的目的、意义、人物、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性、必要性讲清楚，以便别人了解情况，初步掌握报告宗旨，引起关注。调查方法要详细说明，使人相信调查的科学性、真实性。 序言主要有以下写法：第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、内容、对象、范围等；第二，交代调查对象情况，包括被调查者各方面的概况或有关自然情况；第三，对全文