使学生进一步了解科学技术的进步是工业发展的巨大动力,.pptVIP

* 第九章第三节世界工业生产和工业布局 教学目的： 1、使学生掌握工业生产和工业布局的四种趋向 2、使学生进一步了解科学技术的进步是工业发展的巨大动力，工业布局的变化 都是按一定的工业布局原则进行的 教学重点：工业生产和工业布局的趋向 教学难点：工业布局趋向产生的原因及类型。 教学过程： （一）、复习旧课： ? ? ? （二）、讲授新课： 一、科学技术的进步促进工业生产的巨大发展 1、提问：第二次世界大战世界工业的迅速发展，主要是由第三次技术革命的出现，推动了社会生产力的发展，使得工业发生了巨大的变化，具体出现了哪些变化？ 2、教师小结： 现代科技广泛应用于勘探开发资源，如美国80年代初己能运用人造卫星勘探铀矿储地及其藏量，对该开采价值给予论证、招标、从而使美国较快地成为世界精炼铜的主要大国。又如，随计算机技术日新月异发展与进步，使世界科技与工业生产一日千里地突飞猛进，由于生产中发现，由于生产中发现某些工业结构和生产程序陈旧或落后，便出现了工业部门大型化、联合化、与更显著的现代化。致于在新的燃料、原料基地出现新的工业中心，大型传统工业发展趋缓，新兴工业以中小型为主也了发展的必然趋势。 ?2、新的技术革命带动了世界生产空前发展。其标志是主要工业产品产量的迅速增长和新的工业部门层出不穷；新的燃料、原料的发展 现代科技广泛应用于勘探开发利用资源 在新的燃料、原料基地出现的新工业中心 出现新兴工业部门 大型化、联合化、现代化 传统工业部门得到技术改造 大型传统工业发展缓慢新兴工业以中小型为主 科技进步 ? ? 二、工业生产和布局的趋向 学生活动? 1．在新的燃料、原料基地，出现新的工业中心 ? 〔指导读书〕 读书，知道是由于现代科学技术被广泛应 为什么会有这一趋向，有哪几个代表性工业中心？请在图上找出并指 用，人类利用自然、开发资源的能力提高，工 出各有哪些主要工业部门。 业可以利用的原料、燃料种类不断增多，出 ? 现了一些新的原料和燃料，而且对它们的需 〔评价〕 求量也不断增大，所以……同学之间可以协 依据观察到的学生读书情况给予评价，并通过对个别学生回答问题状况给 作找出新中心及主要工业部门。 予具体评价。 ? ? ? 〔板书〕 ? 2．大型现代化传统工业部门发展趋缓，新兴工业多中小型为主。 做笔记 ? ? 〔讲述〕 听讲，弄清原因仍然是科学技术的进步，通 简述教材内容，补充新兴的科技工业园情况。 过大、小企业的对比明确这一趋向的客观存在。 ? 教师主要活动 学生主要活动 〔板书〕 ? 3．工业分布由集中趋向分散 做笔记 〔指导读书〕 ? 为何会有这种趋向？集中好还是分散好？ ? 请用简图表示日、美、俄、德四国工业分散的 读书，完成教师布置的任务，同学的代表展 趋向 示自己所画的简图，其他同学给予评价或更 〔归纳〕 正。 日↑美←俄→德 ? 简图：↓? ↓??? ↓ ? 〔板书〕 做笔记 4．工业布局在“煤铁复合体型”、“临海 ? 型”的格局基础上，出现了“临空型”的新布局 ? 方式。 ? 〔引导〕 明确学习目标 这三种布局类型对我们来说是新名词， ? 第一，我们要弄清它们的含义，第二，我们要 ? 知道它们的分布，第三，我们要理解它依次出 ? 现的原因。 ? 〔演示〕 ? ? *