化学与生物工程学院2011级化学制药技术专业人才培养方案.docVIP

化学与生物工程学院2011级化学制药技术专业人才培养方案 一、业务培养目标 本专业主要培养具有良好的综合素质，具备化学和药学的基础知识，掌握制药技术的基本理论与新技术，能适应在医药、精细化工和生物化工等部门从事生产、质量检测、技术管理等应用型专门人才。 二、业务培养要求 1.掌握化学制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识、基本技能； 2.掌握药物生产装置工艺与设备； 3.具有药品工业分析的基本能力； 4.熟悉国家关于化工与制药生产环境保护等方面的方针、政策和法规，具有编制企业操作规程等技术文件的能力； 在基本掌握化学基础知识和药学知识的同时，主要学习制药工程方面的基本理论和基本知识，掌握化工单元操作、药物化学、生物化学、药剂学、制药工艺学等专业理论知识，并接受化工实验技能的基本训练。 三、学历和修业年限： 专科学历，标准学制3年，可在2-5年内修读完成。 四、隶属学科门类及相近专业：化学工程与工艺；化学工程、生物制药 五、专业主干（核心）课程 药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、天然药物化学、中药学 六、主要实验和实践性教学要求 实验教学 无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、药物化学实验、药物分析实验、药理学实验、药剂学实验 实践性教学 专业见习、实习 要求：学生要掌握基础化学及药学实验的原理、操作方法及基本操作技能，主要培养学生分析问题和解决问题的能力。 七、毕业学分要求及条件 本专业最低毕业学分为135学分，毕业条件参见《贺州学院学分制学生学籍管理规定》和有关规定。 八、课程结构和课程计划表（见附表1、附表2） 九、主要课程简介 课程代码：ZB3070024 -25 课程名称：无机化学及实验（Inorganic chemistry Experiment） 课程学分学时：4. 5学分126学时，其中理论课4学分64学时，实验实训1.5学分48学时 课程目标： 通过教学，使学生初步掌握元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学(包括化学平衡和基础电化学)和动力学等基本原理；培养学生运用所学基本原理去理解和掌握有关无机化学中元素和化合物的基本知识，并具有对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力；通过教学，帮助学生树立初步的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，使学生在科学思维能力上得到初步的训练和培养，为今后学习后续课程和新理论、新实验技术打下必要的基础。 主要内容：本课程是化学制药专业的一门基础课。主要介绍化学热力学、化学平衡和近代物质结构理论的基本原理以及溶液中四大平衡的相互关学院及有关计算；重要元素及其化合物的结构、性质、制法和用途，为后续课程的学习准备必要的化学知识。基础实验课，主要是让学生在结合理论课学习的基础上，加强基础实验、基础操作训练，并增加无机制备与化学分离的学习，目的在于培养学生的思维能力和独立工作能力。 使用教材：《无机化学》北京师范大学等编，高等教育出版社，（第四版），2003 《无机化学实验》（第三版），北京师范大学无机化学教研室等编，高等教育出版社，2001 参考书目：《无机化学》武汉大学等编，高等教育出版社，（第三版），2000 《无机化学实验》中山大学等编，高等教育出版社，（第三版），1992 考核方式：考试和平时作业、实验 课程代码：ZB3070026-27 课程名称：分析化学及实验（Analytical chemistry Experiment） 课程学分学时：学分6.5学时：128 其中理论课5学分80学时，实验1.5学分48学时 课程目标： 1．通过教学，使学生掌握常量组分定量分析的基本知识﹑基本理论和基本分析方法。2．掌握分析测定中的误差来源﹑误差的表征及初步学会实验数据的统计处理方法。3．了解定量分析中常用分离方法的原理及应用。4．了解紫外-可见分光光度法的原理及应用。5．了解红外-分光光度法的原理及应用。6．了解色谱法的原理及应用。7．了解核磁共振法的原理及应用。 主要内容：误差和分析数据的处理、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、比色及分光光度、定量分离方法等。实验方面主要是包括天平的使用、滴定分析法（酸碱、配位、氧化还原、沉淀滴定法等）。 使用教材：《分析化学》，邱细敏主编，中国医药科技出版社（第二版）1996 《分析化学实验》孙毓庆编，科学出版社（第一版），2002 参考书目：《分析化学》 华中师范大学等编 高等教育出版社（第四版）2004 《分析化学实验》，华中师范大学等编 高等教育出版社（第三版）2000 考核方式：考试和平时作业、平时实验成绩与考核 课程代码：ZB3070028 课程名称：有机化学（Organic chemistry） 课程学分学时：学分3.5 学