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08年高考《考试说明》研究 章丘市教育局教学研究室 唐 峰 一、考试内容及能力要求层次、阐释 ㈠必考部分 1.化学科学特点和化学研究基本方法 主题 内容 能力要求 阐释 化学科学的特点 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质 了解 初步认识 化学可以识别、改变和创造分子 了解 科学探究的方法 科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学 了解 化学科学的研究对象 物质的组成、结构和性质的关系 了解 复述、再现、辨认或直接使用 化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律 了解 定量研究的方法 定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志 了解 初步认识 摩尔(mol)是物质的量的基本单位,可用于进行简单的化学计算 理解 领会含义 判断、解释 化学科学的意义 科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等) 了解 初步认识 辨认或直接使用 在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性 了解 2.化学基本概念和基本理论 主题 内容 能力要求 阐释 ⑴ 物质的组成、性质和 分类 ① 分子、原子、离子等概念的含义 了解 复述、再现、辨认或直接使用 原子团的定义 了解 辨认或直接使用 ② 物理变化与化学变化的区别与联系 理解 正确判断、解释 ③ 混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念 理解 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 ④ 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 理解 ⑵ 化 学 用 语 及 常 用 计 量 ① 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ② 熟悉常见元素的化合价 了解 能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价 理解 正确判断、解释 ③ 原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法 了解 再现、辨认或直接使用 ④ 相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算 了解 ⑤ 质量守恒定律的含义 理解 领会含义 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 ⑥ 能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算 理解 ⑦ 物质的量的单位—摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ⑧ 根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算 理解 领会含义及适用条件 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 主题 内容 能力要求 阐释 ⑶溶液 ① 溶液的含义 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ② 溶解度、饱和溶液的概念 了解 ③ 溶液的组成 了解 溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算 理解 领会含义及适用条件 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 ④ 配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ⑤ 胶体是一种常见的分散系 了解 ⑷ 物 质 结 构 和 元 素 周 期 律 ① 元素、核素和同位素的含义 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ② 原子构成 了解 原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系 了解 再现、辨认或直接使用 ③ 原子核外电子排布 了解 ④ 元素周期律的实质 掌握 领会含义 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用 了解 复述、再现、辨认或直接使用 ⑤ 以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系 掌握 正确判断、解释和说明有关化学现象和问题 ⑥ 以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系 掌握 ⑦ 金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律 了解 复述、再现、直接使用 ⑧ 化学键的定义 了解 初步认识 离子键、共价键的形成 了解 辨认或直接使用 ⑸ 化 学 反 应 与 能 量 ① 氧化还原反应的本质是电子的转移 了解 辨认或直接使用 常见的氧化还原反应 了解 再现、辨认或直接使用 ② 化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式 了解 复述、再现、辨认 ③ 化学能与热能的相互转化 了解 辨认或直接使用 吸热反应、放热反应、反应热等概念 了解 ④ 热化学方程式的含义 了解 再现、辨认或直接使用 能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算 了解 ⑤ 能源是人类生存和社会发展的重要基础 了解 初步认识 化学在解决能源危机中的重要作用 了解 ⑥

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