一、孔子.pptVIP

百家争鸣出现的原因 生产力的发展促进了商业的繁荣和城镇的发展，经济的发展使传统的社会秩序受到 冲击。 各国竞相改革拥有文化的士人四处游说讲学，推动思想发展。 各学派对各种社会问题提出了不同的见解。 孔子创办私学以来，私人办学盛行，为各派学说传播提供了阵地。 * * * * * * * * * 一、孔子 孔子，名丘,字仲尼，春秋时鲁国人。孔子是伟大的思想家、,教育家 ，儒家学派的创始人。 “仁” “礼” “德” 社会人群要互相敬爱、谦让，和谐相处 人们的言行举止要符合社会规范 为政以德 说说孔子在教育上有什么贡献？ 1、创办私学，主张“有教无类”，扩大了教育对象的范围。 2、在教学方法上，主张“因材施教”。 3、鼓励学生独立思考，提出了一些好的学习方法。 《论语》 孔子的弟子就将他的言论编辑在一起，形成了一部书，这就是《论语》。 老子 老子和《道德经》 老子 ，姓李，名耳，春秋末期楚国人，道家学派的创始人。 老子具有朴素的辩证思想，认为各种事物都有相互矛盾的两个对立面，对立双方可以互相转化。其学说记录在《道德经》一书里。 老子与《道德经》 认为任何事物都包含对立的对立的双方，对立的双方能够相互转化。 “祸兮福之所倚， 福兮祸之所伏” 塞翁失马焉知非福 自孔子创办私学以来，私人办学盛行，李定一在《中华史纲》 中写道：“孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史 的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化 史上最富丽的时代。”这个“黄金时代”指的就是“百家争鸣”时期。 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 二、百家争鸣 原因 派别 影响 百家争鸣 思想活跃与百家争鸣局面的形成的背景： 生产力的发展 牛耕和铁器的推广 社会变革 商鞅变法 各诸侯国变法 奴隶制瓦解 封建制度确立 思想文化空前发展 思想的活跃与百家争鸣 （根本) ) 思考： 墨家 儒家 道家 法家 学派 代表人物 代表作 主要思想 墨子（墨翟） 《墨子》 兼爱，非攻 孟子（孟轲） 《孟子》 仁政，民贵君轻 庄子（庄周） 《庄子》 “法”治，中央集权 顺应自然，无为而治 韩非子（韩非） 《韩非子》 墨子 墨家学派创始人,他的言行记录在《墨子》一书中。主张“兼爱”、“非攻”. * * * * *