网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

教案(理论).doc

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
XX XX大 学 教 案 【首页】 课程名称 药事管理学 授课专业 药学专业 班级 2004级3-4班 课程编号 课程类型 必修课 校级公共课();基础或专业基础课( √);专业课( ) 选修课 限选课( );任选课( ) 授课方式 课堂讲授(√);实践课( ) 考核方式 考试(√);考查( ) 课程教学 总学时数 51 学 分 数 3 学时分配 课堂讲授 42学时; 实践课 9学时 教材名称 药事管理学 作 者 吴蓬 第三版 人民卫生出版社 指定参考书 1、药事管理学补充讲义 2、药事管理学 3、国家执业药师资格考试应试指南-药事管理与法规.北京 作 者 四川大学华西药学院编 杨世民 国家药监局执业药师资格认证中心 第二版 自编,2006 中国医药科技出版社.2006. :中国医药科技出版社.2006 授课教师 胡明,蒋学华 职 称 副教授 教授 单 位 药学院 授课时间 2006年秋季 注:表中( )选项请打“√” XX XX大 学 教 案 【医 科】 周 次 第 3周, 第 1次课 2006年9月5日 备 注 章 节 名 称 第一章 绪论 1、本课开课前进行问卷调查:对《药事管理学》的看法,对教学的意见建议 2、填写《药事管理学课堂问答记录表》,对回答问题的学生进行签名记录,以作平时成绩记分依据,并可激励学生。 授 课 方 式 理论课(√);实践课( );实习( ) 教 学 时 数 3 教 学 目 的 及 要 求 1、了解药事、药事管理的概念及发展; 2、了解药事管理学科的形成和发展; 3、熟悉药事管理学研究方法; 4、掌握药事管理学科的性质、定义、研究内容及范围。 教 学 主 要 内 容  时 间 分 配 序: 为什么学习《药事管理学》? 《药事管理学》的主要内容 《药事管理学》的要求 《药事管理学》课程结构 第一章:绪论 药事、药事管理和药事管理学科的含义及区分 药事管理学科的性质、学科体系及近20年学科发展主要方面 1学时 1学时 1学时 教 学 重 点 与 难 点 重点: 药事管理学科的性质 药事管理学科近年研究发展方面 药事管理学研究内容及范围 难点: 引起、培养学生对这门课程的兴趣 备 注 启发提问 有无听说“欣弗”事件?“欣弗”是什么?哪里生产?主要问题是什么? “欣弗”与《药事管理学》的关系? 药事管理学与其它课程的区别? 外语要求 本章采用双语教学,要求学生听懂、理解。 课后进行参考文献翻译 教 学 手 段 多媒体 案例引入教学:从“欣弗”事件谈到其中涉及的药事管理学问题。 课后作业:查阅一篇药事管理领域文献,写出摘要、所属领域及评价 参 考 资 料 杨世民主编.《药事管理学》.中国医药科技出版社.2006年7月 “欣弗”事件的网上报道 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 XX XX大 学 教 案 【医 科】 周 次 第 4周, 第 1次课 2006年9月12 日 备 注 章 节 名 称 第二章 药品、药学与药师 作业:对我国药品分类管理和执业药师管理的评价(以寝室为单位) 授 课 方 式 理论课(√);实践课( );实习( ) 教 学 时 数 3 教 学 目 的 及 要 求 1、掌握药品的定义、药品的分类; 2、掌握药品质量定义和药品质量特征; 3、掌握药师的定义和执业药师管理的规定; 4、掌握药品标准的含义、类型和制定原则; 5、熟悉药学的社会功能与任务; 6、熟悉药师的社会功能,熟悉药师的职业道德准则; 7、熟悉药品监督管理的含义、性质和主要职能; 8、熟悉药品质量监督检验的性质、类型和机构; 9、了解药品的来源和发展,药品商品特征; 10、了解药学的形成和发展; 11、了解国外的药师法。 教 学 主 要 内 容  时 间 分 配 第一节 药品 第二节 药品监督管理概述 第三节 药学 第四节 药师 1学时 0.5学时 0.5学时 1学时 教 学 重 点 与 难 点 药品和药品分类管理 药品监督管理的特征和主要职能 药学的社会功能 我国执业药师资格制度主要内容 药师职业道德基本方面。 备 注 启发提问 执业药师?职业药师?临床药师?异同? 药品的分类有哪些?各种分类的区别是什么? 为什么进行处方药和非处方药分类管理? 外语要求 本章内容采用双语教学。重点掌握词汇: drug, OTC, prescription drugs, mo

文档评论(0)

精品资源 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档