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0机械设计基础课程设计指导.ppt
普通 机械设计基础课程设计指导 机械设计基础课程设计目录 第1章 绪 论 第2章 机械传动系统的总体设计 第3章 传动零件的设计 第4章 减速器的结构介绍 第5章 装配工作图的设计和绘制 第6章 减速器零件工作图的设计 第7章 编写设计计算说明书和准备答辩 第8章 减速器装配工作图和零件 工作图参考图例 第一部分:概述 一、时间: (3周) 1、周一上午:3-4节---第一次集中讲解 布置任务 计算部分 2、减速器拆装(南3110) 每个班分成2组, 每个组1小时 3、周三下午:1-2节---第二次集中讲解 装配图的画法 零件图画法、设计计算说明书撰写 二、地点(教室) 找教学办公室徐老师协调 三、辅导老师 铁瑛 赵华东 四、课程设计纪律 要求:学生在教室做课程设计 每天老师来的时候签到,计入平时成绩 五、参考资料 《机械设计/机械设计基础---课程设计》 华中理工/ 重庆大学/同济 《机械设计》教材 《机械设计手册》 各种减速器图册、参考书 六、资料文档 1、档案袋 填写要求:---3个地方需要填写完整 正面 /底面 /侧面 课程设计名称:机械设计基础课程设计 课程设计题目:带式运输机传动系统的齿轮减速器 学生名称:xxx 学号:xxxxxxx 专业名称:机械工程 年级-班级:200?-? 指导老师:职称: 日期:2011年6月13日 至2011年7月3日 返回 2、图纸要求(共4张) 装配图(1张A0 or A1) 零件图(共3张) 减速器上(or 下)箱体(1张A1) 大齿轮(1张A2) 输入(or 出)轴(1张A2) 总图纸量=1.5A0 3、设计计算说明书(30页) 要求:统一使用带有郑州大学抬头的隐横格纸(B5规格) (写结果的竖线?右边距25mm) 内容:指导书---p52 装订顺序(左侧装订):封面- 目录-任务书-……(p52) 封面填写要求 机械工程 学院(系) 机械工程 专业 200?-?班 课程:机械设计 题目:带式运输机传动系统的齿轮减速器 学生:xxx 指导教师:铁瑛 赵华东 教研室主任: 完成日期:2009年7月3日 返回 再 见 * * 第9章 一般标准和常用数据 第10章 常用机械材料 第11章公差与配合 第12章 常用标准件 第13章 润滑与密封 第14章 轴承 第15章 联轴器 第16章 电动机 总体安排 第一阶段:计算(时间:3天) 1、拟定总体传动方案 2、选择电动机 3、计算总传动比和分配传动比 4、传动装置的运动和动力参数计算 5、传动件计算 6、初算轴的最小直径 7、选择联轴器 8、初选滚动轴承 第二阶段:绘装配草图 (时间:4天) 1、画装配草图 2、校核轴、键的强度及滚动轴承的寿命 第三阶段:完成装配图 (时间:3天) 进一步完善装配图、标注尺寸与配合、名细表、标题栏、技术要求、技术特性 第四阶段:完成零件图 (时间:2天) 低速轴、低速轴上的大齿轮 第五阶段:写设计说明书 (时间:2天) 第六阶段:答辩 (时间:1天) 五、提交的设计资料 课程设计说明书1份 手工书写 减速器装配图1张 零件工作图3张 手工绘图 1 设计计算说明书 5 1 输入(/出)轴零件图 4 1 大齿轮零件图 3 1 减速器上(/下)箱体零件图 2 1 减速器装配图 1 备注 数量 资料名称 序号 资料清单 六、其它 装拆实验: 时间:7班 周二 5~6节 8班 周三 7~8节 地点:南三 一楼 实验室 指导老师 注:各班分两组,每组一节课,请各位班长安排。 六、其它 要求统一使用带郑州大学页眉的隐形横格B5(信纸)书写说明书,不允许打印 说明书的书写格式(参见课程设计指导书)。 说明书的装订顺序为:封面、任务书、目录、正文、参考文献(资料)。 六、其它 图纸由各班或个人自行解决,A1——2张,A3——2张。 要求必须手绘,不许cad制图打印; 六、其它 设计常用资料: 各出版社出版的必威体育精装版版机械设计手册、机械设计简明手册等,自行解决; 也可参考课程设计指导书的附录(轴承选择部分请查手册 ); 六、其它 第二次集中讲课时间安排在课程设计开始后的第四天(18周,周四,上午),具体时间、地点请班长联系。 *普通高等教育“十一五”国家级规划教材 * *
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