关于B%2fS与C%2fS混合架构的高职教务信息管理系统的设计.pdf

摘要 近几年随着大批高职院校扩大办学规模、教育教学方式的提高、校企合作更 加的频繁化，学校教务管理的工作量也在不断的增大。为了提高学校的教学管理 水平和工作效率，充分利用信息技术现代化手段建立创新的教务管理系统，己经 势在必行。本论文将结合我所在院校山东电子职业技术学院的教务管理实际，运 用统一建模语言(UML)建模，使用面向对象的设计方法，对教务管理系统进行了 设计分析，构建了一个以c／s与B／S相结合架构的教务管理平台。 本论文首先说明了管理系统的研究设计背景，大量分析了本系统的自身特色 和特点。其次对本教务管理系统平台的分析设计进行了详细的阐述。通过对本系 统平台的设计需求进行综合分析，提出了系统平台设计的目标，详述了系统平台 的功能以及系统数据库的相关设计。该管理信息系统平台涵盖了学院教务管理的 各个管理功能，从学生的学籍、注册、优化排课、学生选课、考试安排、成绩管 理、教与学评价等诸多方面形成了全面的教务管理模式，全面支持网络化办公模 式，可以大大减少教务任务管理的人工操作。 本教务管理系统平台的特点是在主要功能上能够实现开放式信息的管理、资 源的共享和信息的查询，同时又有比较高的可操作性，可以提高教学与办公的效 率和整体质量。该系统的设计开发适应了网络化发展的趋势，基本达到了预期的 目标，对促进本院教务教学管理信息化、制度化有着重要的意义。 关键字：B／S模式，c／s模式，教务管理系统，ASP．net Abstract number Inrecent a of vocational its years，withlarge higher collegesenlarging educationand mode，and of scale，improving teaching increasingcollege-enterprise workloadofschooleducationaladministration cooperation，morefrequently，the arealso orderto thelevelofschool managementincreased．Inraise teaching andthe fulluseofmodemizationmeansof workingeffnciency，make management information establishmentofinnovative technology，the teachingmanagementsystem， hasbeen a and ofeducational imperative．Thisproposeddesignanalysis paper our ofElectronic managementsystem，combiningShandongCollege Technology educational Unified Modeling managementpractice，using constructedaC／SandB／S educational designmethod，and integrated object-oriented