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工业文明与全球化的融合 ——工业革命与资本主义世界市场初步形成 嘉兴市秀水高级中学 黄卫国 【主题和考试内容分析】 “工业革命和资本主义世界市场形成”体现了工业文明发展与全球化发展的必然趋势。然而中国对于这潮流的把握是相当滞后的，这也决定了中国必将继续滑向内外交困的深渊。 从工业文明的产生及扩展角度把握“第一次工业革命”，突出改良蒸汽机的使用使人类进入蒸汽时代。工业文明的产生与扩展进一步推动了资本主义世界市场的初步形成与成熟。 【备考目标】 1．知识与能力：了解第一次工业革命的前提和条件、重大发明、蒸汽时代到来标志和时间；说明蒸汽机的应用对社会发展的作用；分析第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 2．过程与方法：通过小人物回到历史现场，先感观历史，再内在分析；通过材料与课本知识的“冲突”，引导学生发现问题，并解释问题；通过对众多现象的分析，指导学生从中发现本质问题。 3．情感、态度与价值观：体会全球化是不可逆转的潮流；增强开放与竞争意识。体会“科技是第一生产力”的观点，培养崇尚科学、不断创新的精神。树立重视科技发展的观念，为人类的可持续发展作出贡献。 【备考的重点与难点】 重点：第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 难点：资本主义世界市场的初步形成与成熟。 【主要教学方式】知识回顾法、材料分析法、对比法、图示法 【主要教学过程】 导入：展示《万国博览会开幕式油画》，突出希生广东老爷。（注：油画上希生清朝官服装扮非常显目）展示英国水晶宫照片，介绍1851年第一届世博会主题：The Great Exhibition of the Works of Industry of All Nations（“万国工业产品大博览会”）。 思考1：你认为希生在第一届世博会上会看到哪些他在中国看不到的工业展品，他会看到中国的什么东西？ 引导学生回顾英国在工业革命中的主要发明成果。 展示《中英展品比较表》： 国家 主要展品 英国 织布机、大功率蒸汽机、轨道蒸汽牵引机、高速汽轮船、机床、炼钢法、隧道和桥梁模型、一块24吨重的煤块等 中国 丝绸、茶叶、植物蜡、扇子、漆器 抓住学生的疑问展开：为什么美国人发明的汽船会出现在英国的展品中？ 引导学生认识正如美国人最早将蒸汽机运用于船舶一样，这正体现的科技在各国的交流，体现着各国间的联系的加强；同时也能反映科学无国界。为后面的资本主义世界市场的讲述埋下伏笔。 思考2：英国这些先进展品出现的原因是什么？ 引导学生认识英国工业的先进，并进而回顾工业革命在英国发生的前提及条件 讨论1：如何展示这些英国人引以为豪的先进机器才更能打动人心？请为展览方设计一个展出方案。 介绍当时的展出方法：不同的机器通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动。引导学生认识工业革命中最突出的发明成果是“改良蒸汽机”。 引导学生分析英国的展品，结合课本回顾“改良蒸汽机”产生的条件及影响。 思考3：世博会的召开，中国人希生与中国展品出现在第一届世博会上反映了当时世界的什么趋势？ 引导学生认识资本主义世界市场初步形成这一历史现象。 从两个层次落实资本主义世界市场形成： 第一层次：（图示法） 通过图示法指出工业革命在密切国际交流、交通运输业革命、建立殖民体系三方面加强了资本主义国家与殖民地半殖民地国家、资本主义国家之间的联系，从而推动了资本主义世界市场的初步形成。 第二层次：（材料分析法） 材料：1824年《英普条约》：两国船只在彼此港口中所征关税平等； 拿破仑三世全面、大幅度地降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策； 1860年英法签订自由贸易条约，消除两国间的贸易壁垒； 此后，法国与比利时、德国等欧洲国家签订类似条约。 ——历史必修二p98 国家 主要展品 英国 织布机、大功率蒸汽机、轨道蒸汽牵引机、高速汽轮船、机床、炼钢法、隧道和桥梁模型、一块24吨重的煤块等 法国 时装、化妆品、罐头食品、奶粉等 讨论2：根据材料分析欧洲各国间签订的条约有何共同点？结合英国与法国主要展品的差别分析为什么会有这种共同性？ 通过学生讨论得出确立“自由贸易、消除关税壁垒这些国际经济交流基本准则”成为相续走向工业化的国家的共识。而其原因在于各国在工业革命发生后对本国工业品国外市场的需求。从英法两国产品的互补性看出这种自由贸易的共赢性。进一步指出资本主义世界市场逐渐成熟的标志是国际经济交流基本准则的确立。 再次展示《万国博览会开幕式油画》及博览会为中国人“希生广东老爷”制作的纪念章。 思考4：根据这幅油画希生是中国参加世博的第一人。结合材料分析希生是否为清政府派往参加世博会的官员？为什么？ 材料：英国1851年伦敦世博会，非常希望中国