种子萌发的环境条件教学设计与反思.docVIP

“种子萌发的环境条件”教学设计与反思 ：教学目标????1、知识目标：通过探究，掌握种子萌发所需的环境条件：适宜的温度、充足的空气和水分。????2、能力目标：通过对照实验方法进行探究，感受探究实验的完整过程，培养学生的探究能力。????3、情感态度价值观：培养学生对探究实验的兴趣，提高学生理论联系实际的能力，树立探究实验的严谨态度。 教学重点、难点 种子萌发的环境条件的探究试验中设置对照试验的训练及试验现象的分析。 实验器材：饱满小麦种子40粒，?4个罐头瓶，1个小勺，8张餐巾纸，4张标签纸，胶水，清水 教学过程： 1、提出问题： ???种子的萌发需要什么外界条件？学生尝试从日常生活生产实际中提出种子萌发必备的环境条件。 2、作出假设： ???种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 3、制定计划： ???可从以下几个方面进行探究：①具备适宜的温度、充足的空气和水分时，种子能萌发；②缺乏一定的水分时，种子不萌发；③缺乏适宜的温度时，种子不萌发；④缺乏充足的空气时，种子不萌发。然后引导学生利用提供的材料器具，设计实验方案。 取4个罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作： 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 拧紧瓶盖 倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖 室温 室温 冰箱 室温 4、实施计划： 让学生根据实验方案独立开展实验进行探究。并分析各种处理所探究的外界条件是什么？预期结果是怎么样？将分析结果和预期结果填入下表。7天后，观察种子的萌发情况，将实验结果填写入表中。 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 探究的条件 水分 适宜的温度、充足的空气和水分 温度 空气 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 实验结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 ???? 5、得出结论： 种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 教学反思： ???一节课上了下来，自我感觉还不错，但仔细回想，很多地方不尽如人意： 1、在学生活动时，我让他们讨论实验方案，结果没有真正讨论起来，由于时间关系，老师就结束了讨论，实际上应该多给点时间，把课堂真正还给学生。 2、时间安排上应更紧凑，才能处理后面的习题。 本文章还没有评论