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试析日本的教育现代化 摘要：日本自明治维新以来，大力进行教育改革，在现代化改革大潮中异军突起、快速发展，为现代化奠定了坚实基础。日本全民对教育的重视以及教育对经济改革的作用等都是值得我们倡导的，但是，在战后初期的教育改革中，日本照搬美国的教育模式，出现了不少的问题。通过简述日本教育在现代化过程中的经验与教训，以期能为教育的发展提供一些借鉴。 关键词：日本教育；现代化；教育改革；经验教训 日本自明治维新以来，努力改革，迅速恢复战争中的创伤，以奇迹般的速度，成为现代化强国，究其原因，可以看到教育的优先发展为此做出了巨大贡献，日本的教育成就了日本现代化的高速度和高成效。关于日本教育与其现代化，曾五次担任日本首相的吉田茂这样说：“教育在现代化中发挥了重要作用，这大概是日本现代化的最大特点，正是由于教育制度优越，明治时代的日本人才能学到西方的新技术，而且教育给予人们的锻炼使日本人能够应付他们新遇的危机。”日本战后以惊人的速度得到了恢复和发展，科学技术、工业方面高度发达，日本国民有着较高的教育水平。但事物的发展总是优缺点相伴的，在看到日本教育发展取得巨大成功的同时，更应当总结其教训，以为明镜。 一、日本教育现代化的经验 日本现代教育发端于1868年的明治维新，二战后步入新的现代化进程，70年代日本教育达到世界一流水平。日本教育现代化所创造的宝贵经验，主要有以下方面。 　　1、政府与全社会高度重视教育 日本历届政府及全社会都高度重视教育，极力实施“教育立国”战略。日本是世界上较早实施义务教育的国家，早在1872年就开始实施4年制义务教育，1907年改为6年。二战后，毅然决定实行9年义务教育。义务教育为日本富国富民奠定了根基，促进了国民经济复苏和发展。 二战后，日本经济一直保持高速增长。从 1945 年日本战败到 1968 年二十三年的时间内，日本经济已经跃居世界第二，日本前首相福田纠夫认为日本腾飞的根源在于国民教育水平和教育普及。1947年立法实施9年免费义务教育，70年代末开始普及高中阶段教育，高中入学率在1980年超过了90％，日本到1990年，实现了高等教育的普及化。日本各级政府都高度重视和全力支持教育事业。此外，政府机关、事业单位、团体、企业、家庭等，也十分重视和支持发展教育事业，教育的普及为日本培养了大批有文化的劳动者，为工业的飞速发展奠定了基础。 2、重视对教育的经费投入 日本教育的发展得益于政府对教育的巨额投入。在1955年，日本政府的教育经费就高达4373.5亿日元，到1997年，增长到30.30兆日元，是1955年的69.46倍。日本的公共教育经费占日本国民生产总值的比重在1980年为5.8%，1985年为5%，1990年为4.7%，1997年为3.6%。虽然这一比例略有下降，但日本的人均教育经费仍高达1203美元，居世界首位。从1969年起，9年制义务教育完全免费，免费供应教科书。各级政府除依法对各类教育机构定期拨款外，政府所属的一些机构还对各类学生进行多种资助和奖励。许多国立大学中 80％以上的研究生享受免交全额或半额学费的优惠待遇。日本的财团、企业等还设有种类繁多的奖学金。日本家庭高度重视对教育的投入，教育费用在家庭消费中所占比例是逐步上升 。 3、将发展教育与发展经济相适应 除了政府的重视之外，日本教育的另一个成功之处在于，使教育发展和经济发展相适应。日本日本先后进行三次教育改革，根据不同时期经济的发展变化，调整教育的重点。二战之后，日本在经济严重受挫的情况下仍然大力发展教育。当时日本正处在经济恢复时期，重点是普及初等义务教育，这是为了提高劳动者的文化素质。 1947年通过了《基本教育法》，规定实施九年制免费义务教育，到二十世纪七十年代基本普及了九年免费义务教育。二十世纪七十年代，日本的经济有了快速的发展，产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又将教育的重点放在培养技术人才上，培养出一大批能够自主开发新技术的高级人才和熟练应用新技术的中级人才。为此，日本政府在七十年代又开始普及高中教育。日本高度发达的教育系统为经济的快速发展提供了不可或缺的人力资源。由于日本一直坚持“根据经济发展需要发展教育”的战略，教育为经济发展提供了大量优秀人才，促进了日本的经济迅猛发展。 4、重视教育立法 日本注重利用立法来规范国家和民众的相应责任。二战刚刚结束，日本政府制定了一系列旨在促进教育发展的政策法规，如《教育基本法》、《学校教育法》、《私立学校法》等。按照有关法规，日本在民主、法制的框架下，形成了有利于培养各类人才的教育体制，促进了教育的快速发展。 　　5、日本政府还对私立教育采取