- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微生物的地球化学作用.doc
微生物的地球化学作用
1. 内容
碳素循环:由于微生物的降解作用、呼吸作用、发酵作用或甲烷形成作用,使光合作用形成的有机物尽快分解、矿化和释放,从而使生物圈处于一种充好的碳平衡环境中。
氮素循环:在氮素循环的8个环节中,有6个只有通过微生物才能进行,而生物固氮作用则只有原核生物才能完成,故微生物是自然界氮素循环的核心生物。
硫素循环:微生物可以通过同化硫酸盐还原作用、脱硫作用、硫化作用、异化性硫酸盐还原作用、异化性硫还原作用参与硫素循环。
2. 练习
一、填空
1. 土壤中__________营养型,__________营养型,__________营养型和__________营养型的微生物都有存在,尤以__________营养型微生物最为丰富。
答案:化能有机,化能无机,光能有机,光能无机,化能有机
二、选择
1.微生物之间的捕食关系是指:( )
A.一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害。
B.一种微生物与另一种微生物利用同一营养而造成一种微生物的生长不良,甚至死亡。
C.一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存。
D.一种微生物捕获吞食消化另一种微生物。
答案:B
2.土壤淹水后有利于下列微生物的生长的是:( )
A.兼性厌氧细菌。 B.专性厌氧细菌。 C.好氧性细菌。 D.放线菌和霉菌。
答案:A
3.原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以:( )
A.促进微生物各类群之间的平衡。 B.原生动物的无节制繁殖。
C.杀死除原生动物外的其他所有微生物。 D.促进其他微生物的生长繁殖。
答案:D
三、简答
1.什么是磷素循环?简述磷素循环的三个主要的转化环节。
答案:由于磷元素及其化合物没有气态形式,且磷无价态的变化,故磷素循环即磷的地球化学循环较其他元素简单,属于一种典型的沉积循环。
它的三个主要转化环节为:(1)不溶性无机磷的可溶性。(2)可溶性无机磷的有机化。(3)有机磷的矿化。
3. 测验
一、填空
1.按寄生的程度来分,凡必须从活的植物细胞或组织中获取其所需要营养物才能生存者,称为______。
2.硫循环的过程________、________、________、________、________。
二、简答
1、简述氮素循环的过程。
4. 案例
5. 资源下载
课程讲义资源(Word文档)、教学课件资源(PPT)、视频录像资源(视频录像)。
6. 扩展学习
使用教材:
微生物学教程 第3版 周德庆主编 高等教育出版社 2011
参考书目:
1.沈萍主编,《微生物学》,高等教育出版社,2000;
2.沈萍、范秀容、李广武编,《微生物学实验》第3版,高等教育出版社,1999;
3.Prescott LM, Harley JP, and Klein DA. Microbiology (5th ed.), Higher education press and McGraw-Hill Companies, 2002.
4. 闵航(2005):微生物学. 浙江大学出版社
参考期刊:
微生物学报 中国科学院微生物研究所;中国微生物学会主办
微生物学通报 中国微生物学会中国科学院微生物研究所主办/sdinfo
中国微生物信息网络 /
您可能关注的文档
- 对信息技术与学科教学有效融合的再思考.doc
- 对债转股有关问题的探讨.doc
- 对公路超载问题的探讨.doc
- 对初中生的教学也同样应注意这样的问题,那就是要根据这一.doc
- 对品质管理体系的深化和理解.doc
- 对如何正确认识和践行社会主义核心价值体系的一点思考.doc
- 对学困生的心理分析及教育尝试.doc
- 对学生计算错误原因的一点分析.doc
- 对建筑供配电系统设计的探讨.doc
- 对当前语文课堂教学现状的几点认识和建议.doc
- 金融产品2024年投资策略报告:积极适应市场风格,行为金融+机器学习新发现.pdf
- 交运物流2024年度投资策略:转型十字路,峰回路又转(2023120317).pdf
- 建材行业2024年投资策略报告:板块持续磨底,重点关注需求侧复苏.pdf
- 宏观2024年投资策略报告:复苏之路.pdf
- 光储氢2024年投资策略报告:复苏在春季,需求的非线性增长曙光初现.pdf
- 公用环保2024年投资策略报告:电改持续推进,火电盈利稳定性有望进一步提升.pdf
- 房地产2024年投资策略报告:聚焦三大工程,静待需求修复.pdf
- 保险2024年投资策略报告:资产负债匹配穿越利率周期.pdf
- 政策研究2024年宏观政策与经济形势展望:共识与分歧.pdf
- 有色金属行业2024年投资策略报告:新旧需求共振&工业原料受限,构筑有色大海星辰.pdf
文档评论(0)