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探究分子运动的实验改进.doc
探究分子运动的实验改进
阜宁县明达中学 刘德兵
1、原实验的评价:[实验2]重新配制甲溶液(向烧杯B中加入20 mL蒸馏水,滴入2~3滴酚酞试液,得到溶液甲)。在烧杯B中加入3 mL~5 mL浓氨水,用一只大烧杯把两小烧杯的溶液罩在一起,观察实验现象。通过实验,我们发现:药品用量较大,实验过程中由于氨气的挥发性,产生的刺激性气味很长时间停留在课堂中,同时实验后的药品污染也大。
2、实验改进实验装置如下图所示;药品:浓氨水,酚酞试液或试纸。
3、操作要点:
(1)安装好装置,检查装置气密性;
(2)用注射器吸取少量的浓氨水后装上,用滴管滴加一些酚酞试液于右边的棉花团上后塞紧橡皮塞。
(3)打开右边止水夹,挤压注射器,滴入少量氨水,关闭右边止水夹。过一段时间,可观察到滴有酚酞棉花渐渐变成红色。
4、设计意图:
(1)此方法简单,便于课堂调控,演示范围大、且现象明显,省时;
(2)只用几滴试液就完成了实验,药品用量实现了微量化;
(3)整个实验都在封闭体系中进行,对环境无污染;
(4)右边的棉花可换成的浸有酚酞试液的各式各样物品,以增加学生的学习兴趣;
(5)此实验装置适用于多种实验,如双氧水水制氧气,实验室制二氧化碳等达到同样的效果。
5、注意事项:(1)装置气密好,(2)酚酞试液最好是现配的,这样现象明显,(3)氨水要有一定的浓度,否则时间长,效果也不佳。(4)防止实验时间过长,可在左边棉花上加一点氢氧化钠固体。
棉花团
止水夹
止水夹
注射器
U形管
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