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噪声的危害与控制 班级： 姓名： 【课标转述】 (1)通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。 (2)了解乐音的特性。 (3)了解防治噪声的途径。 (4)了解现代技术中与声有关的应用,如超声波、次声波在现代技术中的简单应用等。 【学习目标】 1.了解噪声的来源和危害 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 【预习导学】 1、什么是噪声？ 2、噪声的来源有那些？ 3、用什么表示噪声的等级？躁声的危害表现在哪些方面？ 4、如何控制噪声？ 【新课导学】 一、乐音和噪声 1、现在社会上的污染；2、噪声；3、噪声的来源。 二、噪声的等级和危害 1、声强级的表示方法；2、理想的学习和办公环境；3、保护。 三、控制噪声：控制途径： 【课堂检测】 1．下图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（ ） 2．为了使学生上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（ ） A．教室内保持安静，不讲话 B．在教室周围植树 C．每个学生都戴一个防噪声耳罩 D．在教室内安装噪声监测装置 3．为了消减噪声，下列措施可行的是：（ ） A.将噪声大的机械换成噪声小的机械 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源 4．下列不属于噪声的是（ ） A．马路上车辆的鸣笛声 B.自由市场喧闹的叫卖声 C．音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声 5．控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（ ） A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 6.嗓声是一种环镜污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（ ） A．在录音棚内安装隔音设备 B．在学校或住宅区种植花草树木 C．在摩托车上安装消音器 D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 7.噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（ ） A．摩托车上安装消声器具 B．戴上防噪声耳塞 C．道路两旁植树造林 D．公路两旁建隔音墙 8.乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中（ ） A．对人的听力会产生严重危害　　B．对人的学习会产生影响　　 C．对人的睡眠不会产生影响 　　D．对人的学习、睡眠都不会产生影响 9.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（ ） A．老师讲话时声音要小一些 B．每位学生都戴一个防噪声耳罩 C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置 【作业】一、选择题（每题3分，共12分） 下列几种声音中，属于噪声的是（ ） 晚会现场，舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声 交响音乐会上，几十种乐器演奏时发出不同音色的器乐声 正在放映精彩影片的影剧院里，两位同学轻轻的交谈声 春游活动中，同学们活泼轻松的说笑声 2、关于声现象的说法中正确的是（ ） A．菜市场里的喧哗声一定是噪声 B．早晨鸟鸣声一定是乐音 C．电视机里“歌星”唱歌的歌声都是乐音 D．为了保证休息和睡眠，声音不能超过0 dB 3、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ） A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减少 B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 4、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ） A．影剧院的墙面用吸音材料制成 B．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．城市某些路段禁鸣喇叭 D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙 二、填空题（每题3分，共9分） 5、通常人们从 、 及 这三个环节来减弱噪声。在摩托车上安装消声器是在 处减弱噪声；高速公路两旁建隔音墙是在 处减弱噪声；戴上防噪声耳塞是在 处减弱噪声。 6、人们以 为单位来表示声音的强弱。 dB是人刚能听到的最微弱的声音。 7、乐音和噪声的根本区别是：乐音的声源振动是 的，而噪声的声源振动是