世界历史下册 第7课 世界反法西斯战争的胜利 导学案.doc

世界历史下册 第7课 世界反法西斯战争的胜利 导学案 班级： 班 姓名： 上课时间：第 周星期 学习目标：（1）通过联合国家宣言和雅尔塔会议，了解国际反法西斯联盟建立及其作用。 （2）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 学习重点：世界反法西斯联盟的建立、战争的转折、德日投降、二战的影响。 学习难点：世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪。 导入：上节课我们学习了二战的爆发，中、英、法、苏、美等国都遭受法西斯的侵略。二战初期法西斯国家的侵略为什么会屡屡得手？ 一、自主学习：（阅读课文，找出下列问题并记忆） 国际反法西斯联盟的建立： 阅读39页第一节内容思考：反法西斯国家为何会走向联合？反法西斯联盟建立的标志是什么？ 阅读39——40页第二节内容标划并记忆下面内容。雅尔塔会议：目的、时间、参与国家及人物、内容。 最后的胜利： 阅读40——42页相关内容，按时间顺序制作反法西斯战争由转折到胜利的几次重要战役的年代尺，了解主要战场及作用。 二、思考探究： 1、第二次世界大战胜利的根本原因是什么？ 2斯大林格勒战役为何是苏德战争的转折点也是二战的转折点？ 3有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思? 4、日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看? 三、拓展延伸：中日两国因钓鱼岛争端而关系紧张，有人预料中日两国可能发生战争。学完本课我们知道：二战是一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。战争就是灾难，就是厄运。你认为如何做才能使中日避免战争远离灾难呢？ 四、知识梳理：（ 结合前一课所学内容用年代尺归纳二战概况） 五、达标测试： A级 1（ ）国际反法西斯联盟正式形成的标志是 A.联合国的成立 B. 《联合国家宣言》签署 C.太平洋战争爆发 D. 苏德战争爆发 2（ ）决定建立联合国的国际会议是： A.德黑兰会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 3（ ）第二次世界大战的转折点是： A.莫斯科保卫战B.中途岛战役 C.阿拉曼战役D.斯大林格勒战役 4（ ）1944年6月，美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是： A.诺曼底B.西西里岛C.瓦胡岛 D北非 5（ ）美国在日本投放原子弹的地点是： A. 东京、广岛 B.东京、长崎 C.广岛、长崎D.东京、大阪 6（ ）第二次世界大战的起止时间是： A1931—1945年B1939—1945年 C1937—1944年D1933—1946年 7（ ）法西斯国家中最后一个投降的是： A. 德国 B.日本　C.意大利 D.法国 8（ ）斯大林格勒战役开始于： A.1942年7月　B.1943年2月C.1944年6月 D.1945年5月 B级 1（ ）导致世界反法西斯同盟形成的主要原因是　 A.苏德战争和太平洋战争的爆发 B.世界各国人民与法西斯国家矛盾激化 C.美国的参战 D.苏联的参战 2（ ）雅尔塔会议的主要内容不包括 A.决定战后成立联合国 B.苏联答应对日本作战 C.对德国实行分区占领 D.决定开辟欧洲第二战场 3（ ）说斯大林格勒战役的胜利是世界反法西斯战争的转折点，主要因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.苏联保住了重要的工业基地 B.德国由战略进攻转入战略防御 C.苏军迅速解放了大片领土 D.为欧洲第二战场的开辟准陪了准备了条件 4（ ）第二次世界大战结束的标志是　 　　　　　　 A.德国正式签署投降书 B希特勒自杀 C.日本宣布无条件投降 D.日本正式签署投降书 5（ ）下列四次战役发生的先后顺序为：①莫斯科保卫战 ②诺曼底登陆 ③斯大林格勒战役 ④不列颠之战　　　　　　　 A. ①②③④ 　 B. ④②①③ 　C. ④①③② D. ④③②① 二.材料解析题 6. 读下列材料 回答： （1）照片中的军队是什么军队？ （2）该图反映了第二次世界大战中哪一重大的军事行动？ （3）想一想：这一军事行动所起的作用是什么？ 三.问答题：两次世界大战比较 1两次大战挑起国主要有哪些？ 2一战前形成哪两大对立的军事集团？二战中形成哪两大对立的军事集团？ 3两次大战的根本原因、结果、性质是什么？ 4两次大战后形成的国际组织名称是什么？ 5面对两次世界大战给人类带来的灾难你最想说什么？ 六、反思（写出自己的收获与不足）