家庭伦理道德与医学生的医德形成.pdf

第20卷第3期 中国医学伦理学 V01．20No．3 2007年6月 ChineseMedicalEtIli∞ Jun．2007 家庭伦理道德与医学生的医德形成 于景艳，刘英利，祝世娜 (牡丹江医学院，黑龙江牡丹江157011) (摘要]解读家庭伦理道德的启蒙性、连续性、权威性、感染性、及时性等特点。提出家庭伦理道德环境是医学生最初的“医 德场”。分析家庭伦理道德环境对医学生的医德心理、医德“价值观”的形成与发展的影响，从宏观、微观以及医学生个体的三 个层面提出优化家庭育人环境的对策与建议。指出改善医德、医风．必须从源头抓起，形成个人、家庭、学校、社会的舍力才能奏 效。 [关键词)家庭伦理道德；医学生；“医德场” (中图分类号]R一052[文献标识码】A 【文章编号]1001—8565(2007103—0063—02 Domestic andEtm鹳andFormationofMedicalEt蛐cs MedicalStudents Morafity among Shi一船 阿西峪一弘增。ⅡUK昭一／／，ZHU Medical (Mudanjiang Abstract：Bythecharacteristicfunctionsof analyzing timelinessofdomestic and articlecomeswiththe thatdomesticenvironmentof ethics。this up idea morality morality andethicsservesastheinitial”medicalethicsfield”formedicalstudents．Thedomesticenvironmentof morality andethicshas the and of 7 of influenceon formation medicalstudents andvalues huge development psychology medicalethics．Thenrelevantcountermeasuresand for thedomesticeducationalenvironment suggestions optimizing ale forward of fromthree theindividuallevelofmedical put aspectsmacroscopi6level-microcosmiclevel-and students．Thisarticlealso outthateffortcombinationfromindividual college points students。their withthe areall