----2013年海南省中考复习备考会.pptVIP

　----2013年海南省中考复习备考会 （一）考试目标和要求 以全面考查学生的语文素养为宗旨，既考查学生的知识水平和能力水平，又关注学生的学习过程与方法，以及在情感态度价值观方面的状况。引导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高审美情趣，培养实践和运用能力，促进学生主动、和谐地发展；科学地测评初中毕业生在语文学科所达到的水平，促进学生语文素养的形成与发展。 2013年中考语文考试说明 2013年3月29日 liufenghua666@163.com （二）命题范围和内容 以教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）“课程目标”中“阶段目标”“第四学段”提出的目标要求为准。考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习等。默写内容为课程标准附录一《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》7－9年级50篇。 2013年3月29日 liufenghua666@163.com （四）试卷结构 （一）全卷总分120分。 （二）试卷由“基础知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作与表达”四个部分构成。“基础知识与运用”的考查以教材知识点为主，着重考查学生的语文知识及基本能力。“古诗文积累及阅读”分默写和理解鉴赏两部分，涉及教材中诗、文的识记，词句及篇章的理解，表现方法的鉴赏等。“现代文阅读”主要是通过对文本的阅读，考查学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力，引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感和艺术价值。“写作与表达”主要是考查学生的生活积累、情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力。 （三）“基础知识与运用”约20分，“古诗文积累与阅读”约25分，“现代文阅读”“约25分，“写作与表达”约50分。 2013年3月29日 liufenghua666@163.com 2013年我省中考方向 重在基础； 推陈出新； 强化运用。 2013年3月29日 liufenghua666@163.com 对我省今年命题的基本考虑 试卷结构及总分： 结构：基础知识与运用;古诗文积累与阅读;现代文阅读;写作与表达 总分：110－－120分。 (一)基础知识与运用（20分）： 注重基础，突出积累， 培养习惯，注重运用。 2013年3月29日 liufenghua666@163.com 2013年3月29日 liufenghua666@163.com (二)古诗文积累与阅读（25分） 理解记忆； 简要赏鉴； 吃透教材。 文言诗文阅读是薄弱环节，必须高度重视，尽最大力度加强理解和训练。 （三）现代文阅读（25分） 突出核心能力： 文意把握、 要点概括、 内容探究、 作品感受…… * sushengkui9988@163.com （四）写作与表达（50分） 贴近考生生活； 考查基本能力； 形式稳中求新。 2013年中考语文复习备考建议 稳扎稳打，步步落实 一、关注信息 二、制定计划 三、有效复习 四、把握方向 二、制定计划 1．教材梳理，考点复习 （3下－4下） 2．查漏补缺，专题强化 （4下－5中） 3．综合演练，考前冲刺 （5中－5下） 4．自由复习，迎接中考 （5下－6中） 三、教材为主，适当拓展 （以教材范本） 试卷内容大都能在课本中找到相应的知识点和能力点。课外知识的考查都是以课内知识为依据的。语文文言诗文直接考教材。学好了教材才能应对各项考查。 （1）写字：标准、规范、美观、工整。 （2）字音字形：注音无误；词语写正确；短语运用准确；意思记牢固。 （3）名著阅读：掌握作家作品、主要人物、主要情节、典型事件等。考试的范围不超出《课程标准》规定的篇目。 （4）病句：常见类型须掌握，常见错误须记清。 （5）综合性学习 步骤：归类－掌握方法－练习 (一)基础知识与运用 （6）应用文 会写各种应用文，注意格式 （系统复习，加强练习） 1.通知 2.审请书 3.聘请书 4.请假条 5.请柬 6.书信（贺信，贺电，贺卡） 7.报告 8.条据（借条，收条，留言条，便条） 9.规则（规定） 10.表扬信 11.建议书 12.倡议书…… （二）古诗文积累与阅读 篇篇落实， 字斟句酌。（动口动手） 总结归纳， 比较阅读；（动手动脑） (三)现代文阅读:掌握技巧,科学复习 1. 要梳理考点，有针对性。 2.