第一章 对汉字的认知.pptVIP

②竖向结构的合体字形式 a．上下结构 上下相等。书写时要配搭均衡，连韵贯气。如：“岔、誓、袋”等。 上大下小。书写时要上坐下托，顶正底实。如；“愈、墅、墨”等。 上小下大。书写时要媚面正身，相得益彰。如：“笑、崇、宠、畏、最、邑”等。 上窄下宽。书写时要上立下载，重心下沉。如：“品、晶、磊”等。 上宽下窄。书写时要上覆下支，肩正身直。如：“雷、罪、学”等。 b．上中下结构 这种结构的字，上中下相等的居多，如“慧、意、舅、冀”等；也有上下宽中间窄的，如“宴、算、寓”等；还有上下窄中间宽的，如“暑、帝、骨”等。这种结构字的书写要竖缩横伸、宽窄错落。 ③内外结构的合体字结构形式 a．全包围。书写时要四角各异，内里匀称。如：“田、回、固”等。 b．半包围 上包下。书写时要内里上缩，开口求动。如：“同、周、风”等。 下包上。书写时要中内上探，透气展势。如：“画、幽、函、凶”等。 左包右。书写时要内里毋出，以避臃肿。如：“区、巨、匣、匾”等。 左上包。书写时要上包勿长，内里勿缩。如：“仄、厉、压、虎”等。 右上包。书写时要内里上提，左伸防倾。如：“司、或、裁”等。 左下包。书写时要内缩上挺，下包舒展。如：“适、迂、迷、建、赵、爬、勉、尴、翅”等。 第一章 对汉字的认知 第一章 对汉字的认知 第一节 汉字的特点 第二节 笔画与笔顺 第三节 间架结构 第一节 汉字的特点 一、汉字是表意体系的文字，数目繁多 世界上的文字基本上分为两大体系，一是表音文字，一是表意文字。汉字是属于表意体系的文字。它的这一本质特点决定其他诸多的特点。 表音文字是用为数不多的字母来表示语言中的音素或音节的。只要掌握了字母的写法、读法与拼音规则，一般地说，看到一个词就可以念出音来，听到一个词就能够记录下来。英语、法语和俄语就是表音文字。而汉字是直接表示语素的，和语音不发生直接的联系。因而，没学过的汉字或用汉字组成的词，看到了也不能够准确地读出来，听到之后也无法记录下来。虽然汉字中的大部分是形声字，但形声字的声旁并不等同于表音文字的字母，声旁中的绝大多数只跟字的读音相近或相关，并不能作为一成不变的准确标音。 通常说来，一个汉字表示一个语素，读出来是一个音节。声音相同而意义不同的语素，往往要用不同的汉字表示，如明、鸣、名、铭等；也有用一个汉字表示的，如“命运”、“命令”和“命名”中的“命”，就是表示三个语素的。而同一个语素，又可以用不同的汉字表示。所以，汉字的数目繁多，代表语素的符号有6万个左右。 二、汉字是以形声字为主的构造复杂的方块形文字 关于汉字的构造，传统有六书之说。《周礼·地官·保氏》说，掌管教育的保氏用六艺教育公卿大夫的子弟，六书是六艺之一，但是该书没有说明六书的内容。班固《汉书·志》说：“古者八岁入小学。故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借。”许慎《说文解字·序》认为六书是指事、象形、形声、会意、转注、假借。清代以后，对于六书的名称，人们多采许慎之说，而于次序则采用班固的。如此，六书的名称和次序为：象形、指事、会意、形声、转注、假借。至于六书各自的含义我们不作逐一解释，而我们对形声字的构造则有必要加以分析。因为从构造形式看，形声字几乎代表了整个汉字的面貌，况且其在汉字中占有主体地位。在甲骨文中，形声字约占20％；在东汉许慎编写的《说文解字》所收的9000多个字中，形声字占81％左右；在现在使用的汉字中，形声字占90％以上。在汉字中，凡是由两部分组成，一部分表音(声旁)，一部分表义(形旁)的就是形声字。例如“扉”，“户”为“形旁”，表示“扉”与“户”的意义有关，“非”是“声旁”，表示“扉”的读音。“扉”就是形声字。需要注意的是，形声字的“形旁”，只表示意类，即意义范畴，不表示字的具体意义;“声旁”的绝大多数也只表示音类，即声旁的读音与该形声字的读音只是近似，并不表示字的准确读音。 汉字的构造是相当复杂的，而无论构造如何复杂的汉字其基本形状都呈方块形。这一特点我们将在下一节中作详细介绍。 三、异体字繁多 异体字是指音同义同只是形体不同的字。如“群”与“羣”，“峰”与“峯”，“回”与“囬”，都是互为异体字。 异体字繁多并长期存在的主要原因是： ①汉字是民众社会活动的产物。表达同一意义的字，不同地域不同的人所造的，往往在形体上大同小异，而