第3课时 显微镜的构造与使用.pptVIP

* * * * * * * * * * * 第3课时　显微镜的构造与使用 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 第3课时　显微镜的构造与使用 考 点 聚 焦 考点1　显微镜的构造与功能 考点聚焦 专项突破 图3－1 第3课时　显微镜的构造与使用 考点聚焦 专项突破 第3课时　显微镜的构造与使用 1．显微镜最主要的结构是________和________，其作用是放大物像。 2．调节光线强弱的是________和________。 3．使镜筒上升或下降的结构是___________和__________。 考点聚焦 专项突破 物镜 [规律总结] 反光镜有凹面镜和平面镜之分，遮光器上有大小不一的光圈，外界光线较弱时一般选择大光圈和凹面镜。 目镜 反光镜 光圈 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 第3课时　显微镜的构造与使用 考点2　显微镜的使用 1．显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察。 (1)取镜和安放：取镜时，_________握住镜臂，________托住镜座，放于桌上__________的位置。 (2)对光：转动转换器，使用____________和遮光器上__________，并调节__________，当视野中出现明亮的圆形视野，则表示光已对好。 考点聚焦 专项突破 右手 左手 略偏左 低倍物镜 较大的光圈 反光镜 第3课时　显微镜的构造与使用 考点聚焦 专项突破 (3)观察：①用________固定好玻片标本；②转动____________，使镜筒缓慢下降，眼睛注视________，直到物镜接近玻片标本为止，以免镜头压坏玻片；③双眼睁开，________眼观察，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒____________，直到看清物像为止，并略转动____________，使物像更加清晰。 压片夹 粗准焦螺旋 物镜 左 缓慢上升　 细准焦螺旋 第3课时　显微镜的构造与使用 [点拨] (1)从显微镜目镜内看到的物像是_____________，旋转了180°，移动标本时与实际相反，玻片向左移，像右移，玻片向上移，像向下移。 (2)显微镜的放大倍数＝___________________________。 (3)观察材料要求______________。 考点聚焦 专项突破 倒像 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 薄而透明 第3课时　显微镜的构造与使用 [比较] (1)目镜：镜头越长，放大倍数越______；镜头越短，放大的倍数越________。 物镜：镜头越长，放大倍数越________；镜头越短，放大的倍数越________。 (2)显微镜放大倍数越高，视野中观察到细胞数目就越________，视野越________。 考点聚焦 专项突破 小 大 大 小 少 暗 第3课时　显微镜的构造与使用 [速记·方法技巧] 巧记显微镜的操作步骤 一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升镜筒细观赏，看完低倍转高倍，九退整理十归箱。 考点聚焦 专项突破 第3课时　显微镜的构造与使用 考点3　临时装片的制作 临时装片的制作过程的主要步骤归纳为七个字：擦→滴→取→展(涂)→盖→染→吸。 考点聚焦 专项突破 　用________在口腔内侧壁轻轻________几下 　用________在洋葱鳞片叶的内侧________取一小块透明薄膜 取 　用滴管在载玻片的中央滴一滴__________ 　用滴管在载玻片的中央滴一滴________ 滴 用洁净的纱布把________和________擦拭干净 擦 　制作人的口腔上皮细胞临时装片 　制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 实验 步骤 载玻片 盖玻片 清水 生理盐水 镊子 撕 牙签 刮 第3课时　显微镜的构造与使用 考点聚焦 专项突破 　用吸水纸从盖玻片的________吸引，使染液浸润标本的全部 吸 　用滴管把一滴________滴在________的一侧 染 　用________夹起盖玻片，使其一侧先接触液滴，然后缓缓放下，目的是避免出现________ 盖 　将牙签放在生理盐水中轻轻________ 　把撕下的内表皮浸入水滴中，用镊子________ 展 展平 涂抹 镊子 气泡 稀碘液 盖玻片 另一侧 第3课时　显微镜的构造与使用 [提示] 常见的玻片标本种类有三种： 切片——从生物体材料上切取薄片制成； 涂片——液体生物材料涂抹制成； 装片——撕取、挑取少量生物材料而制成的。 考点聚焦 专项突破 第3课时　显微镜的构造与使用 专 项 突 破 专项一　实验探究 1．实验：练习使用显微镜 ①成像特点 显微镜下看到的像是倒像，即左右相反，上下颠倒的倒像。在实际应用中我们只要将实物在一个平面内旋