中国围棋教程.doc

中 国 围 棋 教 程 认识围棋 琴棋书画，中国古代四大艺术，源远流长。?琴棋书画之棋，指的就是围棋。围棋，起源于中国，迄今已有二千多年的历史。从古文献来看，围棋最早被人称为“弈”或“棋”。据说，有人根据下棋时黑白双方总是互相攻击、互相包围的特点，称“下棋”为“围棋”。晋朝人张华在他写的《博物志》中说：“尧造围棋以教子丹朱。”还提到，舜觉得儿子商均不甚聪慧，也曾制作围棋教子。?《路史后记》写得更为详细。尧娶妻富宜氏，生下儿子朱，儿子行为不好，尧很难过，特地制作了围棋，“以闲其情”。?按照这种说法，制造围棋，是为了开发智慧，纯洁性情的。围棋是中国古老文化中的瑰宝，体现了中华民族对智慧的追求。在古代，围棋与琴、书、画并称为“四艺”。生活在现代科学和现代文明中的人们，日渐重视儿童的早期智力开发和早期教育，围棋作为一种早期教育手段已经越来越得到人们的认可。当前广大中小学正在进行教育改革，十分重视和强调学生的素质教育，而围棋本身就具有良好的素质教育功能。如果说数学是研究量和形变化的科学，那么，围棋则是切磋量和形变化的技艺。学围棋能提高观察力、注意力、记忆力、忍耐力、创造潜能和思维能力，可以促进各科文化知识的学习，同时还能够磨练孩子的意志、毅力及培养良好的心理素质，因此教育专家又称围棋为“挫折教育”。随着中国围棋整体水平的提高，许多新闻媒体都对围棋运动的发展和重大赛事予以充分报道，众多的体育专业报纸都开辟了围棋专版和专栏，有人戏称：围棋是除了足球之外的第二运动，这种说法虽有些夸张，但有一点勿庸置疑：中国拥有众多的围棋人口，围棋运动拥有广阔的市场前景。我们先来介绍围棋的棋具：棋盘、棋子、计时钟。在正规比赛中，这三样是不可缺少的，但一般的对局只需棋盘和棋子。围棋棋盘形状为正方形或略呈长方形的平面图，现在的棋盘为平面上画横竖各19条平行线，构成361个交叉点，棋子是下在这些交叉点上的，而不是下在格里。棋盘上可分为九个部分，分别称为：左上角、左下角、右上角、右下角、上边、下边、左边、右边和中腹（见左图）。棋盘上共有九个黑点称作“星”，中间的黑点称作“天元”，“天元”并没有其他特殊意义。棋盘上的九个部分只是大致的划分，并没有严格的界限，在这里只作笼统的说明。棋子下在星位上或天元上，与棋的内容和规则都没有直接关系。“星”与“天元”只是棋盘的标位。棋盘的每条边线叫做第一线（或一路），紧靠第一线的那条线叫第二线，再向中腹移动依次称为第三线（三路）、第四线（四路）等等。一般简易的棋盘可用硬纸或塑料制成，但比赛用的正规棋盘都是木料制品。围棋的棋子围棋的棋子分黑白两种颜色，形状为圆形。正式比赛的棋子黑方181枚，白方180枚。围棋的棋盘交叉点有361个，两色的棋子相加应该等于这个数字。一般用的棋子其数量并没有非常精确的数字规定，各色棋子160枚到170枚左右即够用，多点少点关系不大。行棋规则猜先：对局之前，首先要确定双方执黑还是白，按照惯例，双方水平相当时，要用“猜先”的办法决定谁持黑，首先由年长的抓一把白子，放在棋盘上暂不松手露出棋子，另一方可拿出一个或两个黑子放到棋盘上，一个黑子表示猜是单数，用两个黑子表示猜双数，猜对则执黑；猜错则执白棋。围棋的基本规则规定：对局者一方执黑子先行（让子棋除外），另一方执白子，双方轮流交替下一子到棋盘的交叉点上（已有棋子的交叉点不能下子，禁着点不能下子），棋子下定后不允许再挪动位置。这一点与中国象棋和国际象棋有着根本的区别。在双方行棋的过程中，运用吃子、打劫、作活、围地等技术直至终局，所谓终局就是棋盘上每一个交叉点的归属均已完全确定下来。围棋对局中正确的拿子方法是：用食指和中指的指尖夹住棋子，准确地将棋子轻轻放在棋盘的交叉点上，业余棋手当中，有些人习惯于用拇指和食指夹住棋子，这种姿势很不正确，不能登大雅之堂。怎样确定胜负围棋的胜负，取决于最后双方所占地盘的大小，也就是双方在棋盘上所占交叉点的多少。：黑棋围了左边一大块，白棋围了右边一大块，但黑棋围的地盘比白棋多，所以这盘棋的结果当然就是黑胜。注意：当局终双方所围的地盘大小差不多，一下子数不清时，那就要仔细数数，以确定谁胜谁负。围棋初级教第一讲。气一个子，不管白子黑子放在棋盘的叫交叉点上，我们说它有4口气。就是从它身上连出的4条线，如果两子个并排放在一起，就是6口气，如果仨个子并排放在一起就是8口气，以此类推，100个子并排放在一起就有202口气，这一点初学者可自行验证，（提示：需6张以上棋盘。。）如果三个子不在一直线上而且连接的话就是7口气，比并排的少一口气，别小瞧这少的一口气，很多对杀，攻防就是因为少一气而输棋，甚至因少一气而输几百万也是有的，因此我们称这种弯三角的棋形叫愚形。???第二讲。棋品就象学生学习，德，智，体，美，劳，德占到了首位一样，一个人学下棋，棋艺固然重要