谈谈中考第二轮复习的切入点选择.pptVIP

热点1 * 谈谈中考第二轮复习的切入点选择 漳平二中西园校区 陈文彬 2014年4月4日 ————关注时事,联系历史 2014年4月4日龙岩市初中历史赖春荣名师工作室连城活动讲座 第一轮复习：目标——夯实基础。 一、中考历史总复习的整体安排 第二轮复习：目标——构建知识体系。 中考复习就像是加工珍珠项链，首先要拾起一颗颗散落于书本各课的基础知识点，然后才能将它们有机地联系起来，串成项链。 开卷考试不仅考查对基础知识的掌握，更加注重对能力的考查。为了把知识学活，用活，第二步的任务主要是结合课本，比较对照，重新组合教材，“纵横”串联地归类知识，形成知识网络。这就是串珍珠的过程。 1.中国梦 2.三农 3.大国关系 4.三次科技革命 2013年中考 1.中国近现代历史发展历程 2.中俄关系 3.评价秦始皇 4.欧盟 2012年中考 1.商鞅变法 2.日本经济发展史 3.建党90周年 4.中美关系 2011年中考 考查范围 二、近三年中考大题 启迪我们:第二轮复习中要关注时事热点，重视历史事件与现实的结合，注意历史的时代性，重视历史的史鉴作用。把握时代脉搏，关心社会，做到学以致用。关注与现实社会有关联的知识点。 1．善于联系、归类。如：三农问题、三次科技革命。 2．善于比较。如：2013年德国、日本对侵略战争的不同认识（不同战争历史观）、中美关系、中俄关系 3．要进行知识的串联，构建专题网络。可以时间为基点进行串联，如：中国梦、中国近现代历史发展历程。 4. 加强中外历史的联系，形成“大历史”观。 以2012年“中国梦”为例 1.解题：“中国梦”就是要实现中华民族的伟大复兴。 2.抓点：以大见小，如“中国梦”问题可抓住四个点：①古代史的辉煌；②近代史：分为近代化的探索和新民主义革命兴起；③新中国成立后的建设与改革。这样，就有了完整而明确的认识。 　 3.串线。“线”是有内在联系的历史事件构成的知识线索。如古代史的辉煌就可以从政治制度（政治文明）、物质文明（经济领域）和精神文明（思想文化）。这些都是“点”，由这些点以小见大构成了“中国梦”的整体知识体系 。 　 4.铺面。“面”是历史某一时期或阶段的全部内容构成的知识整体。 “中国梦” ㈠中国梦破灭原因：闭关锁国 ㈡中国梦破灭的开始：列强侵华战争，鸦片战争是中国近代史的开端。 转 折 ㈢精神文明（思想文化）：秦始皇和汉武帝的治国思想、 孔子、百家争鸣 ㈡物质文明（经济领域）： ⑴农业： ⑵手工业：司母戊鼎 ⑶商业：（丝绸之路、交子和市舶司） ⑷科技：四大发明的影响（造纸术、印刷术、指南针、火药） ⑸建筑：长城、赵州桥、北京故宫 ⑹水利建设：都江堰、大运河 ㈠政治文明： ⑴中国古代选拔官员制度：科举制度 ⑵中央集权制度：秦朝郡县制、隋朝科举制、元朝行省制、明 朝八股取士，清朝设军机处。 ⑶和谐社会：贞观之治、开元盛世、政启开元，治宏贞观 古 代 史 的 辉 煌 知识点归纳 时期 ㈠近代化的探索 ⑴经济上：洋务运动：中国近代化的开端 ⑵政治上： ①戊戌变法：思想启蒙； ②辛亥革命：思想解放，结束两千多年的封建帝制。 ⑶思想文化上：新文化运动：思想大解放运动 ㈡新民主主义革命的兴起 ⑴新民主主义革命开始和胜利的标志各是什么？ 开端—五四运动 胜利—新中国成立 ⑵中国共产党如何领导全国人民取得新民主主义革命的胜利？ A.中共一大召开（中国共产党诞生）：开天辟地、焕然一新 B.南昌起义：第一枪 C.井冈山革命根据地的建立——农村包围城市，武装夺取 政权道路的形成 D.遵义会议——党的历史上生死攸关的转折点 ⑶复兴效果： A.中华民族由衰败到振兴的转折点—抗日战争的胜利 B.中国人民真正获得政治经济上的独立、民族解 标志是——新中国的成立（中国人民站起来、独立自 主、新民主义革命胜利标志） 近 代 史 知识点归纳 时期 ⑴为什么能实现中国梦（中华民族伟大复兴能实现的 根本原因）？ ⑵怎样实现美丽中国梦？或怎样实现中华民族的伟大 复兴？（从三个坚持，一条道路入手） ⑶你拥有怎样的中国梦？（从个人角度） 启示 感想 ⑴探索（建设与改革） ①农村土地制度的改革（结合乡土史“后田暴动”） ②民主法制建设：第一部《中华人民共和国宪法》 ③三大改造——社会主义道路的确定 ④改革开放，走有中国特色社会主义道路——中共十一届三中全会 ⑵成就（分改革开放前后） ①经济： ②外交： ③国防： ④科技： ⑤教育： ⑥社会生活（衣食住行用变化） 新 中 国 成 立 后 知识点归纳 时期