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用科技发明节约人类的资源 关于“节约资源创意设计展评”活动 日常生活中的水电煤 水 循环使用 水管爆裂、消防栓被撞 公共场所的水 日常生活中的水电煤 电 家用电器的待机耗电——方便了,却浪费了 随手关灯——常常疏忽,因此无谓牺牲了电 电与保温——保温措施不当,只能拼命耗电 日常生活中的水电煤 煤 热量散失 余热利用 运用数学,精打细算 利用数学、计算机科学以及其它科学的新方法,研究各种节约资源问题中运行的数量化规律,例如在追求利润最大化时, 如何合理使用与统筹安排开发资源,有效地节约资源, 以使为决策者提供有依据的方案,以实现最有效的管理和决策, 并获得满意的经济效益和社会效果。 关注生态资源 水资源循环利用 土地资源的合理利用及土壤污染控制 海洋资源保护与可持续利用 太阳能、风能、氢能等清洁能源的开发与利用 天然气等清洁能源的高效利用 煤炭等化石燃料的高效清洁利用 循环经济实施技术 充分利用微生物的特性(发酵、分解),对各种秸杆、各类垃圾、沼气等处理利用,变废为宝。 利用微藻、微生物改造环境,特别是改善水环境。 废弃物中资源的再生及综合利用,如:电子垃圾中的贵金属回收等; 通过使用添加剂、应用新原理等,提高产品的使用效率,如:加入新型添加剂的高效洗涤剂等; 开发稀缺资源的替代品,如:因石油资源短缺,开发替代的燃油产品等; 通过新的功能材料的研究和开发,减少资源的消耗,如:新型保温材料的研制等。 一个比较完整的工程设计过程是 阐明研究课题的背景(选题目的); 课题研究的预期目标; 课题的基本工作原理; 课题实现的方法; 本课题的创新点; 估算制作成本与推广前景。 工程设计的方法: ?观察和分析设计对象 列举所有可以采用的技术方案,逐个加以比较和筛选 运用各种手段进行试验, 获取关键数据作为设计依据 制定总体设计方案和系统中各个组成部分的设计方案 制作实物模型或原理性样机, 验证和完善设计方案 关于比赛: 分小学、初中和高中三个年龄组。 参赛形式:设计方案和发明作品 申报时间:10月15日前向所在少科站(活动中心)申报 11月上旬进行终评(地点:飞利浦研发基地) 2007年1月进行展示和颁奖(地点:嘉定一中) * *

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