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國文科 專題報告 主題：資訊融入國文教學應用 報告：吳俊德 日期：94.11.4 (五) 為何推動資訊融入教學-- 轉換工作重心(卸除行政工作) 利用學校資訊教學設備 集合眾人力量，建立教學資源 報告內容-- 國文科教學網頁 自製資訊化教材經驗分享 台中縣教學資源網實施計畫 國文科教學網頁計畫-- 網址↓ http://guide.wpjh.tcc.eud.tw/schoolwww/p_chi/ 權限管理：資料組(杏如老師) 　　區塊管理：領域召集人 　　檔案管理：國文科同仁 國文科教學網頁目標-- 紀錄國文科活動資料 相關教學訊息與網路資源整理 匯集自製教材與教學創意 國文科教學網頁性質-- 利用現有輔導網站資源 達成多人共同維護 結構簡單 附帶教學及個人網頁使用 國文科教學網頁問題-- 未來維持管理與維護單位未明 部分功能尚未完善 使用者是否能持續接受使用 國文科教學網頁權限管理-- 由輔導室網站合併管理維護(目前) 管理帳戶 管理權限 資料備分 國文科教學網頁區塊管理-- 由領域召集人管理(預計) 管理區塊 問題反映與協調 主要資料建立 國文科教學網頁檔案管理-- 由國文科同仁(具有帳號)共同提供 提供國文科教學相關訊息 分享自製教材與教學創意 國文科教學網頁使用-- 申請個人帳號與權限 規劃區塊類型(召集人) 將訊息或檔案貼於區塊(國文科同仁) 　　張貼後檢驗瀏覽問題 國文科教學網頁注意-- 上傳檔案限制(檔名、類型、大小) 瀏覽器中文字元傳送設定 國文科教學網頁瀏覽-- 現有資源瀏覽與網頁介紹 開啟網頁 自製資訊化教材構想-- 變更教學方式(多媒體) 減輕海報攜帶及板書負擔 減輕備課時間(整理後分享利用) 配合學校教材資源計畫辦理 　　推動共同參與 自製資訊化教材問題-- 軟硬體支援不足 軟體採購與安裝(程式、圖庫…) 設備問題(設備龐大、故障排除…) 自行摸索 自製資訊化教材種類-- 文件檔案(教案、試卷) 簡報(PowerPoint) 動畫(Flash)或聲音 網頁 自製資訊化教材舉例-- 課文：土～吳晟 課文：詞選：虞美人～李煜 習作訂正 作文提要 台中縣教學資源網-- 計畫(如後附) 學校辦理方式 如何使用與上傳 專題報告 結束 * *