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《认识地球》（2学分） 教师简介 徐士进，江苏南京人，南京大学教授，博士生导师，国家级教学名师。国家精品课程和国家级教学团队主持人，南京大学多媒体科教中心主任。研究方向为地球科学、地球化学动力学、地质过程计算机模拟、地质教育，编有《断裂构造地球化学导论》、《同位素与全球环境变化》纸质教材及《地球科学》、《中国古代科技文明》等电子教材，多次获得国家级教学成果奖和国家出版奖。 课程简介 地球既是宇宙间一个寻常的天体，也是人类唯一的家园。对人类来说，地球既熟悉又陌生，文明时代以来，人类一直在探求地球的过去、现在和将来，在此基础上，构建了现代地质学的大厦。本课程通过10章72讲回顾了人类地球研究的历史，着重介绍了地质历史上的重大事件以及地球系统运动对人类社会的影响。 课程时长 10章72讲 课程特色 《认识地球》通识课程主要有以下几方面特色。 1.采用网络课程为主的授课模式，解决通识课程选课难的问题。 2.采用精编视频课的内容模式，提升通识课程内容的趣味性和吸引力。 3.采用微讲座的网络课程构成形式，满足随时随地个性化的学习需求。 课程目标 1.了解人类认识地球的历史及其重大发现。 2.了解地球的演化以及地质历史上的重大事件。 3.了解地球系统的概念，学会用大系统的观念看待地球的问题。 4.认识地球系统与人类文明的关系，树立正确的自然观。 《自然灾害与人》（2学分） 教师简介 徐士进，江苏南京人，南京大学教授，博士生导师，国家级教学名师。国家精品课程和国家级教学团队主持人，南京大学多媒体科教中心主任。研究方向为地球科学、地球化学动力学、地质过程计算机模拟、地质教育，编有《断裂构造地球化学导论》、《同位素与全球环境变化》纸质教材及《地球科学》、《中国古代科技文明》等电子教材，多次获得国家级教学成果奖和国家出版奖。 课程简介 地球系统的运动并不总是平缓而规律，当剧烈变化来临，超过人类的承载能力，就会对人类社会造成破坏，这就是自然灾害。人类的历史就是一段绵延数百万年，与自然灾害不断抗争、顽强生存的历程。欢迎加入《自然灾害与人》的课堂。我们将学会用科学的眼光看待自然，用和谐的心态面对发展。 课程时长 10章53讲 课程特色 《自然灾害与人》通识课程主要有以下几方面的特色。 本课程着重介绍当前人类社会面临的主要自然灾害类型，试图从地球的外部能量、内部能量和重力能量及人类活动的角度，介绍这些灾害变化的原因和变化的特点，深入浅出地展现了的现实灾害场景及其防灾、减灾措施。 课程目标 1.了解地球系统的运动变化及各类自然灾害的成因 2.了解人类历史上的重大自然灾害事件。 3.了解自然灾害对人文的影响，以及人类活动对自然灾害的影响。 4.了解各类自然灾害的防灾、减灾措施，掌握避灾与救灾知识。