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人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习纵向复式条形统计图，同学们要结合实际问题理解并掌握纵向复式条形统计图中所包含的内容，可以按照一定的步骤画简单的纵向复式条形统计图，能够解决相关的实际问题。 某小学各年级男生人数统计表 2007年8月制 人 数 六 年 级 五 年 级 四 年 级 三 年 级 二 年 级 一 年 级 合 计 年 级 61 33 72 95 56 58 375 某小学各年级男生人数统计图 2007年8月制 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 20 40 60 80 100 120 单位：人 61 33 72 95 56 58 0 某小学各年级女生人数统计表 2007年8月制 人 数 六 年 级 五 年 级 四 年 级 三 年 级 二 年 级 一 年 级 合 计 年 级 34 33 46 63 69 60 305 某小学各年级女生人数统计图 2007年8月制 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 20 40 60 80 100 120 单位：人 34 33 46 63 69 60 0 46 33 34 305 女生 72 33 61 375 男生 118 66 95 680 合计 三年级 二年级 一年级 总计 年级 人数 性别 63 95 158 四年级 69 56 125 五年级 60 58 118 六年级 某小学各年级学生人数统计表 2007年8月制 画这幅条形统计图时， 你认为应该注意些什么呢？ 某小学各年级学生人数统计图 *制 0 20 40 60 80 100 120 140 单位：人 61 34 33 33 72 46 95 63 56 69 58 60 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生 女生 图例 用两个不同的条形分别代表男生、女生的人数。 下面是某地区城乡人口统计表。 2000 1995 1990 1985 年 份 人 数 /万人 地区 城镇 乡村 30 23 32 22 34 21 37 20 某地区城填人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 30 32 34 37 0 10 20 30 40 50 某地区乡村人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 23 22 21 20 0 10 20 30 40 50 某地区城乡人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 0 10 20 30 40 50 想一想： 1.表示城填和乡村的两个制条是分开画好，还是挨着画好？ 2.怎样区分这两个制条？ 3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数，哪条代表乡村人口数？ * *
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