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《中学生学习报?物理周刊》(高中版)编辑计划2011.7~2011.12
特色介绍
高一年级
高一各年级采用20+6模式,以方便实际教学的不同需求。所谓20是指编辑计划中的前20期讲解本学期的具体内容,做到言简意赅,重点突出。而6是指编辑计划中的后6期,对本学期内容进行专题复习,将本学期内容联系起来,形成网络,增强其系统性。
高二年级
高二其他新课标版因涉及选修模块,而不同地区对选修模块要求不同,在编辑过程中我们着重强调各模块同时进行编辑,以满足不同的教学需求。
高三年级
高三年级对整个高中知识做一系统复习,分为一轮章节复习、二轮专题复习和三轮冲刺复习。我们根据大纲要求,突出考点,压缩一轮复习,计划利用26期内容在12月底完成一轮复习。与此同时,细化二轮专题复习,具体分为知识专题、实验专题、物理思想方法专题、题型专题和社会热点专题等。在冲刺复习中,我们会根据高考模式,邀请名师命题,强化实战演练。
除此之外,对于整个高中物理编辑部,我们着重强调第三版测试题要做到注重基础,面向大多数同学,难度有层次,试题严格按照全国新课标高考和理综高考模式,且试题要新颖。
栏目设置和介绍
第一版(知识梳理)
主要以基础知识的学习为主,加深学生对基础知识的理解。常设栏目有:
概念辨析 主要针对学生不易理解和掌握的概念进行深入细致的分析,使学生对该概念有一个清晰的认识。
重点精讲 讲析本节知识的重点部分,配一些简单的例题讲解,强化学习效果。
难点解惑 解决本节知识在学习中存在的疑点和难点,为学生答疑解惑.
帮你归纳 总结本部分知识间以及本部分知识和其他部分知识间的联系,便于学生通过纵向和横向的比较进行学习,构建知识网络,从而理解的更加深刻。
课堂在线 根据本期学习目标,模拟课堂教学,讲解学生必须掌握的基础知识。
信息台 发布必威体育精装版的教改和高考动向的信息。
探究导航 体现新课标的改革动向,突出探究精神,增强学生的探究意识。
特色栏目
课程导读 根据本期知识内容构建知识结构,扣除其中若干关键词句并提出问题,让学生补充关键词句并提出问题,以提高学生的自主学习能力,从而更为有效地促进学生对本期知识内容的掌握。
名师导学 由名师讲解本期知识点和难点,引导学生完成本期学习目标。
第二版(解题指导)
以方法技巧为主,全面提高学生的学习能力和解题能力,常设栏目如下:
授之以渔 引导学生掌握适当的解题方法、技巧,提高学生的解题能力。
题海采珠 对学习、考试中出现的经典习题进行讲析,以巧妙的思路解题,丰富学生的知识储备。
专题讲座 针对某一类具有共性的现象或某一类重要知识进行专门讲评,要求总结全面,分析、点评到位,例题适当,难度适中。
指点迷津 对一些解题中让学生感到困惑的、没有思路的习题进行点拨,帮助学生理顺物理过程及解题思路。
举一反三 在学习中出现的经典的、能够由此及彼的好题进行例析,让学生在比较的学习方法中逐步具有类推的学习能力。
异曲同工 以多种方法解决同一问题,既能增强学生的解题力,又能提高他们对知识的进一步理解和认识。
特色栏目
错解分析 对学习中较易解错的习题进行分析,并指出易错原因及解决的具体对策等。
第三版(练兵平台)
针对本期所学内容,设置适当习题,以强化基础,提升能力。高一、高二年级分A、B卷高考版要按照全国新课标和全国理综高考的模式进行命题。
A卷(基础强化) 面对大多数学生,强调对基础知识的检测,难度要求较低。
B卷(能力提高) 在基础强化的基础上,不再局限于对单个知识点的考察,注重相近知识点间的联系和综合,进一步提高学生的解题能力。
高考版试题命题力求覆盖当期所有知识点,同时兼顾重点突出。试题杜绝出现偏题、怪题。
第四版(物理广角)
科技前沿 发布必威体育精装版的科技信息、科技动态,开阔学生的视野,激发其学习物理的兴趣。(此栏目文章要求篇幅短小,内容精彩有趣)
第二实验室 刊发一些与本期知识相关的创新小实验或实验器材,体现探究的精神,提高学生对实验的认识和解题能力,并提高学生面临新问题时,分析、解决问题的能力。
实验园地 对高考中必考的学生实验做详细讲解、分析,加深其对实验原理的认识。
身边物理 解释身边的物理现象以及一些趣味的现象中表现出的物理性质,要求文章有趣味性、可读性。
科普园 提高学生对科学的认识和理解,推广科学普及。要求稿件立足物理,从物理的角度分析问题。
特色栏目
STSE专题 主要刊发一些当前较为热门的与“科学?技术?社会?环境”相关联的专题,扩充同学们的信息量,同时也体现了学以致用的精神。
高考透视镜 结合几年来的高考试题或高考模式,选择让于本期知识相关的模拟试题或真题以及改变试题,让学生进一步贴近高考,感受高考。
编辑计划
依据人民教育出版社
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