- 1、本文档共83页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
建设项目环境影响报告表
(公示 版)
项 目 名 称: LNG 加注站建设项目
建设单位(盖章) : 广汉市金博源能源贸易有限公司
编制日期:2014 年 9 月
国家环境保护部制
四川省环境保护厅印
《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价资质的单位编
制。
1. 项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过 30 个字(两个英
文字段作一个汉字) 。
2. 建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止终点。
3. 行业类别——按国标填写。
4. 总投资——指项目投资总额。
5. 主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、
学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能
给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。
6.结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析
结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出
建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。
7.预审意见—— 由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,不
填。
8. 审批意见—— 由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
LNG 加注站建设项目 表一:建设项目基本情况
建设项目基本情况 (表一)
项目名称 LNG 加注站建设项目
建设单位 广汉市金博源能源贸易有限公司
法人代表 李军 联系人 肖芳
通讯地址 广汉市小汉镇金广不锈钢循环经济产业园
联系电话 传 真 0838-5700070 邮政编码 618308
建设地点 广汉市向阳镇江南村
立项审批
广汉市发展和改革局 批准文号 广发改函[2014]31 号
部门
行业类别
建设性质 新建 改扩建□ 技改□ D4500 燃气生产和供应业
及代码
占地面积 绿化面积
8113.7 1067.13
(平方米) (平方米)
环保投资
总投资 其中:环保
1860 54.3 占总投资 2.92%
(万元) 投资(万元)
比例
评价经费
/ 预期投产日期 2015.05
您可能关注的文档
- 广州市蓝晶莹沐足有限公司建设项目环境影响报告表.doc
- 骆驼石油天然气技术研发天津临港基地项目影响报告书.pdf
- 年产20万吨聚谷氨酸等缓释、控释增效肥料及脲醛缓释复肥肥料15万吨项目环境影响报告书.pdf
- 门头沟景观沟道截污工程环境影响报告书.pdf
- 泰极爱思(广州)投资有限公司座椅生产线项目建设项目环境影响报告表.doc
- 余姚捷华压缩机有限公司X射线探伤室建设项目环境影响评价报告书.doc
- 自治区肿瘤医院迁建核医学科放射药品应用项目环境保护设施竣工验收.pdf
- 中国石化润滑油北京有限责任公司53万吨年润滑油搬迁改造环境影响报告书.pdf
- 西安懋盛实业有限责任公司混凝土搅拌站项目环境影响报告表.doc
- 富拉尔基热电厂脱硫改造项目环境影响评价报告表.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)