《中特理论》作业.docVIP

中国特色社会主义理论体系 作 业 题 （非标准答案，仅供参考） 【第一题】 中国特色社会主义发展道路的科学内涵是什么？如何正确看待中国发展模式问题？ 【答】 （一） 党的十七大首次对改革开放新时期形成的正确道路进行了科学界定，明确阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵。 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 理解和把握中国特色社会主义发展道路的科学内涵，可以归结为“一条基本路线”、“一个总体布局”、“一个发展目标”。即：“一条基本路线”，就是坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线；“一个总体布局”，就是中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局；“一个发展目标”，就是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。三者之间相互联系，相辅相成，是一个有机统一的整体，其中，基本路线是总纲，是坚持和发展中国特色社会主义的根本遵循；总体布局是基本内容，是坚持和发展中国特色社会主义的具体展开；发展目标是宏伟蓝图，是坚持和发展中国特色社会主义的努力方向。 （二） 正确看待中国发展模式问题，应把握以下三点： 1、应该用理性的、辩证的观点来看待中国模式。 对中国模式过去30多年来发展过程中取得的成就不能低估，但是对这个过程中付出的成本代价也不能低估，因为前进的政策创新来源是对问题代价方面的反思。我们在比较一个政策、比较一个体制好不好的时候，一定要反对绝对主义、极端主义的提法，一定要把它放在一个理性的，尽可能不要太意识形态化的面上讨论中国发展政策、中国模式该如何修正。 如果对中国模式，只是看到它成功的方面，而看不到为此付出的成本代价，实际上就是堵塞了中国模式中成本代价进行系统的、实事求是的全面检讨和反思，最后必然堵塞对中国模式进行重要的调整和修正的创新来源。 2、中国模式不具有普适意义。 中国模式的运行特征表现为在政治上追求社会稳定，把主要精力集中在发展经济上，这一模式对其他发展中国家是否具有广泛的适用性，是否展现普适意义和价值，需要与其他发展模式做比较。与相对成熟的欧洲模式和美国模式比较，中国模式远未成熟，其最大不同时中国模式的成长性，也是当前最显著的特征。中国目前的发展水平只能是一个发展中的大国，在经济、政治、军事、文化和社会发展方面还很不平衡，中国模式不仅本身有许多的制约因素，而且面临着美国的遏制和印度的挑战。 中国模式只是为发展中国家提供了一种可资借鉴的模式，但它不一定适合其他国家，许多具体的做法还需要各国结合本国国情去探索。我们研究中国模式是为了更好地完善它，而不是去大肆宣扬它，那样不仅会引起发展中国家的疏远，而且会成为西方宣扬“中国威胁论”的借口。 3、中国模式需要在实践中不断完善。 中国模式存在于中国，并会继续发展和完善中国在取得显著进步的同时，还出现了许多必须克服的困难，比如：经济增长的资源环境代价过大；城乡、区域，经济社会发展仍然不平衡；经济结构不够合理；自主创新能力不强；劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、司法和社会治安等关系群众切身利益方面，问题仍然较多，消极腐败现象仍较严重。 当前中国社会正处于转型和各类问题频发时期，中国模式的实践还任重道远。因此，必须群策群力、集思广益，找到中国模式的真谛，把它变成全民族的精神财富和激发人们前进的精神动力。 【第二题】 当前我国社会建设面临的主要问题有哪些？如何加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设？ 【答】 （一） 当前我国社会建设面临的主要问题有以下六个方面： 1、社会保障水平总体不高，制度建设有待加强。 具体体现在：社会保障水平低 ；社会制度本身的不公平；社会保障覆盖面有待进一步扩大；养老保险的覆盖面较窄。 2、收入差距过大，分配秩序有待规范。 在要素分配过程中，劳动收入比例过低；城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距还在继续扩大；分配制度改革滞后。 3、教育资源配置不合理，教育公平有待改进。 城乡教育资源配置不合理，教育不公平现象屡见不鲜。 4、就业形势严峻，配套措施有待完善。 5、新社会组织发展不成熟，管理水平有待提高。 6、政府职能转变仍不到位。 主要体现在：政府职能存在：“缺位”和“越位”现象；政府社会管理手段单一，主要采用行政性手段和强制性手段解决社会矛盾和问题。 社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重